下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
A、紙燃燒為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小B、鎂條燃燒，生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大C、100克冰融化后得到100克水D、澄清石灰水露置在空氣中一段時間后質(zhì)量變大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4X，下列說法正確的是（　�。�
A、X的化學(xué)式為HCl
B、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
C、四氯化硅是由一個硅原子和四個氯原子構(gòu)成
D、四氯化硅中硅元素和氯元素的質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如表．下列說法中不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24
A、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B、丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C、甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：4
D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水
光照
淀粉+氧氣．根據(jù)以上信息，下列關(guān)于淀粉組成的說法中正確的是（　�。�
A、只含碳、氫元素
B、含有碳、氫、氧三種元素
C、無法確定
D、含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，從而消除對環(huán)境的污染，化學(xué)反應(yīng)為：6NH3+5CH3OH+12A═3N2+5CO2+19H2O，則A的化學(xué)式為（　�。�
A、H2O2B、COC、O2D、NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1.6g可燃物在足量的氧氣中燃燒，生產(chǎn)4.4g二氧化碳和3.6g水，則關(guān)于可燃物的下列判斷，正確的是（　�。�
①可能含有O；②一定不含O；③分子中C、H的原子個數(shù)比1：2；④分子中C、H的原子個數(shù)比1：4．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，發(fā)生的反應(yīng)可以表示為：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是（　�。�
A、可能含有氫元素B、可能含有氧元素C、X是一種氧化物D、一定含有硅元素、氟元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符合質(zhì)量守恒定律是（　�。�
A、木炭燃燒后變成灰燼，質(zhì)量減少B、一定條件下，SO2和O2生成SO3，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變C、100g水加入100g酒精，成為總質(zhì)量為200g的溶液D、8g H2完全燃燒生成8g H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稀硫酸與碳酸氫銨反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2CO2↑+2X，則X的化學(xué)式是（　　）
A、H2OB、NH3C、SO2D、N2

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