推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是（ ）    

　 A. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

　 B. 酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

　 C. 化合物是不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

　 D. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)

     


考點(diǎn)： 原子的定義與構(gòu)成；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；單質(zhì)和化合物的概念.

專題： 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的分類；常見(jiàn)的酸 酸的通性.

分析： A、電子、質(zhì)子等也帶電荷；

B、pH小于5.6的為酸雨；

C、根據(jù)化合物是由不同元素組成的純凈物；

D、金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水.

解答： 解：A、電子、質(zhì)子等也帶電荷，但不是離子，故A錯(cuò)誤；

B、pH小于5.6的為酸雨，故B錯(cuò)誤；

C、化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，故C正確；

D、金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸和堿.

故選：C.

點(diǎn)評(píng)： 題難度不大，掌握酸的物理性質(zhì)、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、酸雨的界定并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀取信息后回答：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

物質(zhì)A的

溶解度/g

27.6

34.0

40.0

45.5

51.1

56.7

物質(zhì)B的

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

246

(1)A、B物質(zhì)都屬于__________物質(zhì)(填“難溶”“微溶”“可溶”或“易溶”)；

(2)A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)的不同是____________________。如下圖給出的曲線中，__________________與A物質(zhì)溶解度的變化趨勢(shì)相符(填曲線編號(hào))；

(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出B物質(zhì)，一般采用______的方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體缺乏必需的元素易患疾病，下列說(shuō)法正確的是（ ）         

　 A. 缺鐵易引起貧血

　 B. 缺氟會(huì)引起甲狀腺腫大

　 C. 青少年預(yù)防佝僂病，應(yīng)適量補(bǔ)鋅

　 D. 碘元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)有自己的語(yǔ)言，可以用國(guó)際通用的符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)的組成和變化.          

（1）元素符號(hào)是最基本的化學(xué)語(yǔ)言.硅的元素符號(hào)是  .        

（2）化學(xué)式是用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子.用化學(xué)式表示：最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是  ，易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是  .       

（3）化學(xué)方程式用于表示化學(xué)反應(yīng).碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式是  ，其中氧化劑是 F .      

          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，以下對(duì)該反應(yīng)前、反應(yīng)后的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）    

     

　 A. 反應(yīng)前、后的物質(zhì)均為混合物

　 B. 反應(yīng)前、后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變

　 C. 反應(yīng)前、后的原子數(shù)目不變

　 D. 參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個(gè)數(shù)比為4：3

     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銫137有放射性，過(guò)量攝入銫137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷.已知銫137的質(zhì)子數(shù)為55，中子數(shù)為82，下列有關(guān)銫137的說(shuō)法中正確的是（ ）    

　 A. 銫137原子的核外電子數(shù)為82

　 B. 銫137的相對(duì)原子質(zhì)量為137g

　 C. 銫137原子的核電荷數(shù)為55

　 D. 銫137原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為0

     

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式.     

（1）根據(jù)如圖1粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：     

     

①上述示意圖圖1中，共包含  種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是  不同. 

②A、B、C、E中屬于陰離子的是  （填離子符號(hào)）   

③若D表示某元素的原子，則m=  ，該粒子在化學(xué)變化中容易  （選填“得到”或“失去”）電子.④若D為離子，則BD組成的化合物的化學(xué)式為  .

（2）圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，請(qǐng)畫出X分子的微觀示意圖.   

     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　　）

　  A.C、H、O三種元素在人體中的含量逐漸增加

　  B.HCl、NaCl、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大

　  C.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn的化合價(jià)逐漸升高

　  D.NaOH、NaCl、NH4NO3三種物質(zhì)溶于水所形成溶液的溫度是依次升高的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

　 A.果凍             B.玉米              C.桃子              D.雞蛋

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同步練習(xí)冊(cè)答案