【題目】2014年12月19日，亞歐水資源研究和利用中心中方協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)第三次會(huì)議在長(zhǎng)沙召開(kāi)，共同商討亞歐水資源研究利用，聚力造福百姓。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是

A．地球上水資源豐富，可隨意使用

B．水通電生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成

C．明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降

D．活性炭能將硬水軟化

【答案】C

【解析】

試題分析： A、地球上水資源豐富，但可直接使用的淡水資源短缺，故不可隨意使用，錯(cuò)誤，B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：水通電生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成，錯(cuò)誤，C、明礬溶于水形成膠狀物，可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降，正確，D、將硬水軟化的方法是加熱煮沸或蒸餾，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A．明礬可以?xún)羲?/span>

B．雙氧水制氧氣加入二氧化錳后反應(yīng)速率加快，是由于二氧化錳有催化作用

C．沾滿油污的餐具用洗滌劑清洗，是利用洗滌劑的乳化功能

D．飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)約在南北朝時(shí)就開(kāi)始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金（Cu-Zn），它可用來(lái)制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器，測(cè)定黃銅樣品的組成（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)）。將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中，每次充分反應(yīng)后，測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

第一次

第二次

第三次

連續(xù)加入鹽酸的體積/mL

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

0.08

0.04

（1）從上表數(shù)據(jù)分析，小華用10 g合金粉末總共收集到氫氣_________g。

（2）求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中得到的以下數(shù)據(jù)，其中錯(cuò)誤的是

A、溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為20℃ B、用廣泛pH試紙測(cè)得溶液pH為1.4

C、用托盤(pán)天平稱(chēng)取7.9g氯化鈉固體 D、用10mL量筒量取7.2mL稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．向滴有酚酞試液的純堿溶液中滴加過(guò)量的鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用鉑絲蘸取下列溶液在火焰上灼燒，可以觀察到火焰呈紫色的是

A．Ca(OH)2 B．CaCl2 C．Na2CO3 D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】肉桂酸的分子式為C9H8O2，關(guān)于肉桂酸的說(shuō)法正確的是

A．有3種元素組成

B．摩爾質(zhì)量為148

C．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最少

D．1mol分子中含有19個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是

A．食用油 B．食鹽 C．味精 D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是

A．有機(jī)玻璃 B．鋼化玻璃 C．合成橡膠 D．聚氯乙烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案