以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語,其中正確的是

①金剛石—C  ②五氧化二磷—O5P2  ③氯化鐵—FeCl2  ④鈉元素顯+1價—Na+1  ⑤兩個鋁離子—2Al3+2·1·c·n·j·y

A.①②④               B.①⑤

C.②③⑤               D.②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:

(1)請寫出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________。

【定性研究】

(2)如圖甲,可通過觀察________來定性比較兩者的催化效果。

【定量研究】

(3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的____________。

【深入研究】

(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?

猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;

猜想2:___________起催化作用;

猜想3:___________起催化作用;[來源:學(xué)科網(wǎng)]

……

請設(shè)計實驗,驗證猜想1

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律。請回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:

(1)H2O2中氧元素的化合價為__________。

(2)1個過氧化氫分子中含有__________個H,__________個O。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①水通電后分解:____________________; ②過氧化氫分解:___________________。

(4)下列關(guān)于它們的說法正確的是__________(填編號)。

①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列四個實驗方案設(shè)計不合理的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

方案

A

鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液

取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象

B

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)

C

除去CaO中的CaCO3

高溫加熱到固體質(zhì)量不

D

探究Mg、Ag、Cu金屬的

活動性順序

將兩根光亮的鎂條分別伸入

硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取

氯化鈉2.5g,需要量取水                      。

   (2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為            (填字母序號)。

   (3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是             (填序號)。

        ①氯化鈉固體不純                   ②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時,仰視讀數(shù)               ④裝瓶時,有少量溶液灑出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認識,你認為下列說法中不正確的是

A.自然界中的元素是有限的,但組成的物質(zhì)卻是無限的

B.宏觀上相對靜止的物體,其構(gòu)成微粒也是靜止的

C.物質(zhì)都具有兩面性:既可以造福人類,也可能造成危害

D.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究:

【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物?

【猜測】[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有      

含有CO和CO2

【設(shè)計實驗】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗:

【實驗探究】

(1)觀察到      裝置(填序號)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:

①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中               ;

②E裝置中出現(xiàn)                   的現(xiàn)象。

【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明:猜測3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是                         。

【問題討論】

(1)B裝置的作用是                         ;D裝置的作用是                 

(2)裝置末端酒精燈的作用是           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


Mg與NH4Cl溶液反應(yīng),除生成一種鹽外,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,進行下列實驗探究: 

  【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種。   

【查閱資料】 

  ① NH3+HCl=NH4Cl                    ② NH3+H2SO4= (NH4)2SO4  

  

  【實驗探究】 

  (1)為確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的                溶液中,無沉淀產(chǎn)生,則該氣體中無HCl。 

  (2)為了探究其他氣體是否存在,又設(shè)計了如下實驗裝置:

 ①A中觀察到                   ,證明有NH3; 

 ②B中玻璃管內(nèi)觀察到_________  _________證明有H2;   ③濃硫酸的作用是_________  _________。 

 【實驗結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽,NH3和H2 。寫出化學(xué)方程式                             。  

【實驗反思】綜合以上信息和實驗結(jié)論,有同學(xué)認為不需要單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理       (填“是”或“否”),理由是                                        。 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧化鈣俗名生石灰,某同學(xué)針對氧化鈣設(shè)計了如下實驗方案:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。分離B中難溶物的操作I叫_________。

(2)如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液,可以選擇下列______(填序號)進行試驗。

①稀鹽酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液

(3)操作II是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體,如果加入的是飽和碳酸鈉溶液,白色固體的化學(xué)式是___________;如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解),白色固體的化學(xué)式是___________。

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