【題目】下圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題

（1）以上四種粒子的結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是 _______（填字母代號）。

（2）以上四種粒子中，能得到電子的是 _____（填字母代號），屬于穩(wěn)定結構的是 ______（填字母代號）。

（3）D 元素的名稱是 __________。

（4）寫出地殼中含量最多的金屬元素和圖 C 表示的元素形成化合物的化學式 ______。

【答案】ABACBD氫元素AlCl3

【解析】

(1)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，由四種粒子的結構示意圖可知，AB屬于同種元素的粒子；

(2)由于最外層電子數(shù)大于4小于8時原子在化學反應中易得電子，故四種微粒中AC易得電子，最外層電子數(shù)為8（一個電子層，該電子層的電子數(shù)為2）的微粒屬于穩(wěn)定結構，故BD屬于穩(wěn)定結構；

(3)D的質(zhì)子數(shù)為18，故屬于氬元素；

(4)C是17號元素氯，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁常顯+3價，氯常顯-1價，故二者組成的化合物的化學式為AlCl3。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器①的名稱是____________________；

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為______；選用的發(fā)生裝置是____（填裝置序號，下同）；可供選用的收集氧氣的裝置有___________或___________。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_____、_____。

（4）不同實驗對反應速率有不同要求。某同探究CO2制取實驗，按要求答題。

限選控制反應速率的方法：① 反應物的濃度 ② 反應物的狀態(tài)

限選試劑：A．稀鹽酸 B．濃鹽酸 C．塊狀石灰石 D．碳酸鈉溶液 E．粉末狀石灰石

填寫下表并回答相關問題。

實驗名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應原理

①

__________和D

CO2的實驗室制法

__________

A和__________

寫出CO2的實驗室制法反應原理的化學方程式_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉�，F(xiàn)稱量該樣品15.4g放入燒杯中，再向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至100g時恰好完全反應。此時燒杯內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量為111g。試計算：

（1）碳酸鈉中鈉元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為__________；(化為最簡比)

（2）反應后生成的氣體質(zhì)量為_________g；

（3）恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________。（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況，如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是

A. 反應開始時壓強增大是因為溫度升高

B. a點處的壓強等于大氣壓

C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫

D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應，向反應后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示，下列說法中正確的是

A. N點時，所得溶液的pH=7

B. Q點時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2

C. O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可以用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是就對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣

（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

（設計實驗）小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）。

（1）上述實驗應測量的“待測數(shù)據(jù)”是 ___________________________。

（2）若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更 ________ (填“大”或“小”)，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

（3）將實驗②反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若衡量得到 0.5g 黑色粉末，再 將黑色粉末放入試管中，_____________________________________________________。(簡述操作和現(xiàn)象)

（預期結論）氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。

（評價設計）你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汞是一種有害元素，相關信息如圖所示，下列說法正確的是（_______）

A．汞原子核外有80個電子

B．汞的相對原子質(zhì)量為200.6 g

C．汞有毒，是非金屬元素

D．圖中Y代表的是________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室制取氣體的常用裝置。據(jù)圖回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是_____。

（2）用B為發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式為_____。試管口稍向下傾斜的目的是_____。

（3）既能收集氧氣也能收集二氧化碳氣體的裝置是_____（填序號）。 用該裝置收集二氧化碳，檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是_____。

（4）實驗室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀疏酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，實驗室制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是_____，理由是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石是生產(chǎn)玻璃、氯化鈣等多種化工產(chǎn)品的原料。某研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取來了礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：

實 驗

1

2

3

4

加入樣品質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)第幾次反應中礦石有剩余？_________；

(2)表中m值是________；

(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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