【題目】1)某化學(xué)興趣小組按照如圖 A 進(jìn)行測定白磷燃燒后前后質(zhì)量變化和測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)探究,試回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象是:錐形瓶內(nèi)有___________________產(chǎn)生;氣球______________________.待白磷燃燒完畢, 冷卻后再稱量,天平的指針將會指向___________________ (偏左、偏右正中。下同);若打開瓶塞后再稱量,天平的指針將會指向___________________。

②反應(yīng)完全后,冷卻至室溫,將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,則進(jìn) 入錐形瓶中的水約占錐形瓶的容積的___________________。

白磷燃燒的化學(xué)方程式為______________________.

2)小明設(shè)計(jì)了如圖 B 裝置來探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時把氣球中的碳酸鈉粉末倒入稀鹽酸中(提示 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2),反應(yīng)后,你認(rèn)為天平最終____ (不能”)平衡。你的理由是________________

3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 ______________ (填序號).

原子種類原子數(shù)目分子種類分子數(shù)目元素種類各物質(zhì)的總質(zhì)量。

4)反思:在探究質(zhì)量守恒定律時,若反應(yīng)有氣體參加或生成,反應(yīng)需在_____________________完成。

【答案】大量的白煙 變大 正中 偏左 五分之一 4P+5O22P2O5 二氧化碳?xì)怏w不會逸出 ①②⑤⑥ 密閉容器中

【解析】

1)①實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象是:錐形瓶內(nèi)有白煙產(chǎn)生;氣球先脹大,后慢慢變得非常癟.待白磷燃燒完畢,冷卻后再稱量,由于反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)的物質(zhì)既沒有增多,有沒有減少,因此天平的指針將會指向正中;若打開瓶塞后再稱量,由于外界的空氣進(jìn)入錐形瓶中,使錐形瓶內(nèi)的物質(zhì)增多,因此天平的指針將會向左偏轉(zhuǎn);

②反應(yīng)完全后,冷卻至室溫,將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,觀察到進(jìn)入錐形瓶中的水約占錐形瓶的容積的;

③磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;

2)由于碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳,使氣球脹大,受到空氣的作用,產(chǎn)生向上的浮力,從而使左端變輕,因此天平最終不能平衡;

3)化學(xué)反應(yīng)中原子種類、原子數(shù)目、元素種類、各物質(zhì)的總質(zhì)量都不變.因此選①②⑤⑥;

4)反思:在探究質(zhì)量守恒定律時,若反應(yīng)有氣體參加或生成,反應(yīng)需在密閉容器完成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:

(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲______(”““=”)乙;

(2)P點(diǎn)的含義______

(3)t2℃時,把20g固體甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是______g;

(4)欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是______;

(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用______的方法;

(6)t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】神濤同學(xué)從一中超市買了一包純堿,其包裝說明如圖1所示。他稱取了12g純堿樣品溶于水中配制成50g溶液,然后向溶液中滴加70g氯化鈣溶液,其產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。(發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

(1)通過計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符。__________________

(2)計(jì)算A點(diǎn)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。( 計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)) ________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在登山的過程中發(fā)現(xiàn)山上的巖石是紅色的,他根據(jù)所學(xué)知識猜測巖石中可能含有氧化鐵,為了驗(yàn)證猜想并測定其含量,小明進(jìn)行了以下探究:

(查閱資料)

①一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質(zhì)鐵,若溫度控制不當(dāng),還可生成少量的Fe3O4。

②單質(zhì)鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引

(實(shí)驗(yàn)探究)

(1)小明利用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在點(diǎn)燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4,目的是______。

(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察到儀器a中的現(xiàn)象為______________________。從而得出了巖石中含有氧化鐵的結(jié)論。

(3)小明將反應(yīng)后的B裝置冷卻到室溫,根據(jù)量筒內(nèi)水的體積V(產(chǎn)生氣體的體積),通過有關(guān)計(jì)算求出了巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(評價反思)

實(shí)驗(yàn)后小明經(jīng)過認(rèn)真反思,認(rèn)為:

(1)在實(shí)驗(yàn)中對甲烷的使用沒有“物盡其用”,請你給出一條合理建議:________。

(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會導(dǎo)致測得的巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際含量_______(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請你利用處理后的固體、CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結(jié)合資料所給信息,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是否含有Fe3O4____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫化學(xué)符號或名稱

氮?dú)?/span>_____ 正二價的鎂元素_____ CaCO3 _____

氯化銨_____ 3 個銅原子_________兩個鋁離子_____;

氫氧化鈉_____ 氧化鋁_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一個裝置,下列說法錯誤的是( )

A. K2關(guān)閉、K1打開、塞子塞緊時,若M中的水不能流下則裝置氣密性好

B. M中盛放雙氧水,N中盛放二氧化錳,可以制取氧氣

C. M中盛放稀鹽酸,N中盛放塊狀大理石,可以制取二氧化碳

D. N中儲滿氣體時,將水不斷由M注入N中,即可將氣體排出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),取反應(yīng)后的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(1)現(xiàn)象1:溶液呈___色,說明溶液A___性。

(2)現(xiàn)象2:有氣泡產(chǎn)生,在操作Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)方程式___、___。

(3)現(xiàn)象3___

(4)將操作Ⅱ中產(chǎn)生的氣體通入溶2中,產(chǎn)生白色沉淀,則溶液2中含有的溶質(zhì)為___,原溶液A中溶質(zhì)為___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是小忻同學(xué)設(shè)計(jì)的一套實(shí)驗(yàn)室制備純凈、干燥的CO2和驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)的裝置。

1)寫出儀器a的名稱:_____。

2)在實(shí)驗(yàn)室中,制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:_____,為制得二氧化碳,應(yīng)選擇圖2裝置_____填在A處。

3)為獲得純凈的二氧化碳,裝置B中應(yīng)放_____,(填字母)裝置C中濃硫酸的作用是_____。

aNaOH溶液 b.澄清石灰水 c.飽和的NaHCO3溶液 d.濃硫酸

4)當(dāng)裝置E中收集滿CO2時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D5mLNaOH溶液壓入裝置E中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,觀察到的現(xiàn)象是_____。小平同學(xué)認(rèn)為要證明CO2NaOH確實(shí)反應(yīng),還應(yīng)把注射器NaOH溶液換成等體積的_____,再做一次實(shí)驗(yàn)。

5)小紅認(rèn)為,我們還可以采用檢驗(yàn)生成物的方法,確認(rèn)CO2NaOH反應(yīng)了。于是,小玲同學(xué)取少量E中溶液于燒杯中,再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸,未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認(rèn)為CO2NaOH沒有反應(yīng)。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確,并說明理由_____。

6)為了進(jìn)一步得出結(jié)論,幾位同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識分工合作,集思廣益,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請將下表補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取E中溶液,滴加過量CaCl2溶液

_____

CO2NaOH能反應(yīng),且反應(yīng)后的溶液中還有NaOH

②對①進(jìn)行過濾,向?yàn)V液中滴加_____

溶液變紅

(反思評價)

1)在實(shí)驗(yàn)步驟①中為什么要加入過量的CaCl2溶液?_____

2)小玲同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)步驟①中可以用CaOH2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH,你認(rèn)為呢?并說明理由_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表):

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

反應(yīng)時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

1)加熱到_____min,氯酸鉀已經(jīng)完全分解;

2)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g;

3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_____

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同步練習(xí)冊答案