【題目】古語說:人要實(shí),火要虛。此話的意思是做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物燃燒要架空一些,才能燃燒更旺。火要虛的目的是 ( )

A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.增大空氣中氧氣的含量

C.升高可燃物的著火點(diǎn) D.增大可燃物與氧氣的接觸面積

【答案】D

【解析】

試題分析:燃燒需要滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)及以上;只有三個條件同時滿足時,可燃物才能發(fā)生燃燒,且可燃物與氧氣接觸越充分,燃燒越完全、越劇烈。把可燃物架空一些,可使空氣更容易進(jìn)入,而增大可燃物與空氣的接觸面,空氣中的氧氣與可燃物接觸更充分,燃燒才能更旺。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(
A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO32
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D.取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽城市2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有:①氧氣的制取;②二氧化碳的制取;③配制50g5%的NaCl溶液…等六個考簽,由學(xué)生抽簽確定一個考題進(jìn)行考查.
(1)甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品: ①圖中儀器D的名稱是 , F的名稱是
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是(填字母代號).
A.氧氣的制取 B.二氧化碳的制取
③制取該氣體的反應(yīng)原理為(用化學(xué)方程式表示).制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有(填字母代號).
④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下,請你幫他補(bǔ)充完整.
組合裝置→檢驗(yàn)氣密性→→收集氣體.
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體,請寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)乙同學(xué)在完成“配制50g5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過程中,通過計(jì)算,需稱取g.量取水約mL.溶解NaCl時用到的玻璃棒的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法中,不正確的是

A. 用洗潔精將盤子上的油洗掉,屬于乳化現(xiàn)象

B. 減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,有利于治理霧霾天氣

C. 為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用加鐵醬油,這里的指的是鐵單質(zhì)

D. 食品包裝袋中充入氮?dú),可延長食品的保質(zhì)期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L時間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會損害人體健康.求:(要求計(jì)算過程)
(1)丙烯醛(C3H4O)的各原子個數(shù)比?
(2)丙烯醛(C3H4O)的相對分子質(zhì)量?
(3)丙烯醛(C3H4O)中各元素的質(zhì)量比?
(4)丙烯醛(C3H4O)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于復(fù)合材料的是 ( )

A. 鋼筋混凝土 B. 塑料 C. 機(jī)動車的輪胎 D. 合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物品中不屬于合成材料制品的是 ( )

A. 羽絨 B. 尼龍襪 C. 塑料盆 D. 做汽車輪胎的橡膠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中的氯元素資料,下列有關(guān)說法正確的是(

A.氯元素的每個原子中質(zhì)子數(shù)一定是17
B.氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45g
C.氯元素是金屬元素
D.氯元素的原子容易失去最外層的電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)角度看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中有著不可替代的作用.請按要求回答下列問題:

(1)圖1為水的電解,當(dāng)電源接通一段時間后,正極產(chǎn)生的氣體物質(zhì)是(填化學(xué)式).
(2)在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于
(3)通過多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化,活性炭就有很強(qiáng)的性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì).在圖3和圖4示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法有(填操作)
(4)下列節(jié)水措施合理的是(填序號)

a.使用節(jié)水龍頭

b.用噴灌、滴管方法給農(nóng)作物澆水

c.用淘米水澆花

d.關(guān)停一些污染大,用水量大的工廠

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同步練習(xí)冊答案