14.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)硫原子2S   
(2)3個(gè)碳酸根離子3CO32-
(3)硫酸鋁Al2(SO43    
(4)空氣中含量最多的氣體N2

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)硫原子,就可表示為:2S;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為CO32-,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)碳酸根離子可表示為:3CO32-;
(3)硫酸鋁是由顯+3價(jià)的鋁元素和顯-2價(jià)的硫酸根組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Al2(SO43;
(4)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2
故答案為:(1)2S;(2)3CO32-;(3)Al2(SO43;(4)N2;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口加一團(tuán)棉花,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明收集滿了.
若要收集干燥的氧氣,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的m(填“m”或“n”)相連.
(3)氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,水溶液呈堿性,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E,反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你回答:

(1)氟元素是非金屬元素(填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”);鈣元素的原子序數(shù)為20;
(2)X=8,
(3)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖A、B、C、D共表示了三種元素的微粒,其中表示陰離子的是C(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出大試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(2)該裝置中收集氧氣的方法是排水,說(shuō)明氧氣具有不易溶于水 的性質(zhì).
(3)除該裝置中收集氧氣的方法外,還可以用向上排空氣
法收集,用此方法收集氧氣,檢驗(yàn)是否收集滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明集滿了氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在河南省知名紅茶評(píng)選活動(dòng)中,我市推出的“牡丹紅”以“茶引花香,花增茶味”贏得好評(píng).
(1)“聞香識(shí)茶”利用了分子在不斷的運(yùn)動(dòng) 的特點(diǎn).
(2)泡茶對(duì)水質(zhì)的要求較高.通常可用肥皂水來(lái)鑒定軟水和硬水,實(shí)驗(yàn)室
中可用如圖所示的裝置來(lái)軟化自來(lái)水,其操作方法在化學(xué)上稱為蒸餾.右圖中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中,發(fā)生變化的是水分子的間隙(運(yùn)動(dòng)的速率).
(3)茶多酚(化學(xué)式為C22H18O11)是茶葉中的主要成分,具有很強(qiáng)的抗氧化性,下列關(guān)于茶多酚的敘述正確的是①②③
①在糕點(diǎn)及乳制品等食品中加入茶多酚可以防止食品腐敗,延長(zhǎng)保鮮期
②茶多酚由22個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成
③茶多酚中H、O兩種元素的質(zhì)量比為9:88
④茶多酚的相對(duì)分子質(zhì)量為458g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽(yù).冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中氧的化合價(jià)為-2價(jià),鈣的化合價(jià)為+2價(jià),那么,鎢(W)的化合價(jià)為( 。
A.-6B.+4C.+6D.+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氫原子2H;3個(gè)水分子3H2O;二氧化碳CO2
(2)某化合物由N、O兩種元素組成,且每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和3個(gè)O原子,該化合物的化學(xué)式是N2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減少的是( 。
A.鐵粉和硫酸銅溶液B.二氧化碳和澄清的石灰水
C.氫氧化鈉與稀硫酸D.燒堿溶液與硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列做法正確的是(  )
A.圖書(shū)、檔案著火,用水澆滅
B.用氫氧化鈉溶液除去衣服上的袖污
C.蚊蟲(chóng)叮咬后涂抹牙膏或肥皂水止癢
D.化將pH試紙伸到待測(cè)液中測(cè)定溶液的pH

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