【題目】下列說法不正確的是

A. 空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)約為21%

B. CO2是綠色植物光合作用的原料之一

C. CO具有可燃性，在工業(yè)上可用于煉鐵

D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣

【答案】C

【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故A正確；B、CO2是綠色植物光合作用的原料之一，故B正確；C、CO具有還原性，在工業(yè)上可用于煉鐵，故C錯誤；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣，故D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）
A.點燃酒精燈
B.取用二氧化錳
C.加入鋅粒
D.氧氣驗滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是

A. 金剛石、石墨、C60都屬于單質(zhì) B. 氯化鈉、燒堿、小蘇打都是鹽類

C. 塑料、纖維、橡膠都是天然材料 D. 鈉、鐵、硒都是人體中的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若要驗證Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的，該試劑為____________；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．
（1）寫出儀器名稱Ⅰ ， Ⅱ ．
（2）實驗室可用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳．若要能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，需要選擇的發(fā)生裝置是（填編號）；若用E裝置進行排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入；
（3）實驗室可以選用以上所給裝置來制取氧氣．為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填編號）； 若換用氯酸鉀與二氧化錳來制取氧氣，除補充鐵架臺、藥匙和試管外，還必需的一種儀器是（填寫名稱） ．
（4）在實驗室中，若用D裝置收集氧氣，則下列操作的正確順序為（填編號）． a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗，回答有關(guān)問題：
（1）給試管里的液體加熱時，液體不應(yīng)超過試管容積的；
（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是；
（3）過濾操作時，漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，其理由是；
（4）向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入CO2 ， 可觀察到的現(xiàn)象是 ， 原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途，說法錯誤的是（　�。�

A. 氫氧化鈉可用于中和胃酸過多 B. 二氧化碳可用作氣體肥料

C. 干冰可用于人工降雨 D. 銅絲可用作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。這主要說明

A. 分子在不斷的運動 B. 分子是由原子構(gòu)成的

C. 分子之間有間隙 D. 分子質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出燃燒需要氧氣結(jié)論的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案