【題目】取用氯酸鉀的儀器是

A. 燃燒匙 B. 滴管 C. 鑷子 D. 藥匙

【答案】D

【解析】取用粉末狀固體試劑用藥匙；滴管用于滴加液體試劑；鑷子用于夾取塊狀固體；燃燒匙用于可燃物在氣體中的燃燒試驗(yàn)。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）某地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，常用于人工降雨的物質(zhì)是 。

（2）經(jīng)檢測(cè)洗衣服用的井水是硬水，在沒(méi)有其他水質(zhì)可選的前提下，相對(duì)而言最好選用 （填“肥皂水”或“洗衣粉”）來(lái)洗滌，否則會(huì)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。

（3）凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如下圖所示：

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是______________，②中超濾膜可起到過(guò)濾不溶性雜質(zhì)的作用，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按照下列要求，完成計(jì)算。

（1）若標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為Xg/L，空氣的密度為Yg/L。據(jù)此計(jì)算 L的空氣中含有Xg氧氣（用整數(shù)表示）；

（2）若要收集含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為80%的氣體。如圖在集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并打開(kāi)活塞通入氧氣，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積V后立即通入空氣，當(dāng)量筒中水的體積達(dá)到100ml時(shí)，立即關(guān)閉活塞。則設(shè)定的體積V約是 mL（用整數(shù)表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)A+2B==2C+D中，5gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成8gD，同時(shí)生成C的質(zhì)量是________；若2.5gA和足量的B反應(yīng)，可生成D的質(zhì)量是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注。下列各組氣體都屬于空氣污染物的是

A．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 B．二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?/span>

C．氧氣、二氧化碳、氮?dú)?/span> D．氮?dú)?/span>、氧氣、一氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素，已知A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大，A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子；黑色單質(zhì)B可在C的單質(zhì)中燃燒，生成一種能使石灰水變渾濁的氣體；D是地殼中含量第二的金屬。

（1）A、B、C、D的元素名稱分別是

A： B：

C： D．

（2）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①B單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒：

②D單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

⑴該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是 。

⑵待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的 ，由本實(shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾哪囊恍再|(zhì)？ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對(duì) H2O2分解反應(yīng)的影響”，實(shí)驗(yàn)中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比。反應(yīng)放熱忽略不計(jì)）

（1）寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式： ，MnO2在此反應(yīng)前后 和 不發(fā)生改變。

（2）圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從圖中可以看出 。

（3）當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí)，得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示，當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時(shí)，分解速度達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。在此實(shí)驗(yàn)條件下，若MnO2的質(zhì)量有4克（一藥匙），就能使如圖 （選填字母）燒杯中所裝的3%H2O2溶液，其分解速度最接近實(shí)驗(yàn)要求。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)“美麗中國(guó)”，我省各部門積極采取措施。下列做法正確的是

A. 力推火力發(fā)電 B. 焚燒塑料垃圾

C. 推廣使用公共自行車 D. 使用一次性木筷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案