【題目】能源的綜合利用、研發(fā)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。目前應(yīng)用最廣泛的能源是煤、石油、天然氣等化石燃料。
(1)下圖是家用燃料的更新歷程:
①下列有關(guān)家用燃料更新的理由錯(cuò)誤的是。_______(填序號(hào))
A 燃料使用更便捷
B 氣體燃料燃燒的更充分
C 天然氣是可再生的能源
D 減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
②煤被譽(yù)為“工業(yè)的糧食”,它屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。工廠鍋爐用的煤通常加工成粉末狀,原因是_______________________。
(2)汽油中加入適量乙醇即得到乙醇汽油,下列有關(guān)說法中不正確的是_______。(填序號(hào))
A 乙醇屬于可再生能源
B 乙醇汽油不能用作汽車燃料
C 使用乙醇汽油可減少大氣污染
D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
乙醇C2H5OH完全燃燒的化學(xué)方程式為:________________________。
(3)天然氣(主要成分是甲烷CH4)和液化石油氣(主要含丙烷C3H8和丁烷C4H10)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)相同條件下,用天然氣作燃料要比液化石油氣更環(huán)保的理由是______________。甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_______________________。
(4)目前,化石燃料正面臨著日益枯竭的危機(jī),開發(fā)和利用清潔而又高效的能源,是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。2019年11月24日,濟(jì)南首批10輛氫能源燃料電池公交車投入K115路線運(yùn)營,加注一次氫氣能運(yùn)行350公里以上。按照每輛車每年運(yùn)行3萬公里計(jì)算,預(yù)計(jì)每年能替代燃油78.5噸,減少碳排放284.5噸。氫能被譽(yù)為“未來最理想的能源”,其優(yōu)點(diǎn)為____________________________。
【答案】C 混合物 增大煤粉與空氣的接觸面積,使其充分燃燒 B C2H5OH+3O22CO2+3H2O 甲烷生成的二氧化碳更少,環(huán)境影響更小 CH4+2O2CO2+2H2O 氫氣在空氣中燃燒只能產(chǎn)生水,沒有任何污染
【解析】
(1)①下列有關(guān)家用燃料更新的理由錯(cuò)誤的是:
A、燃料使用更便捷;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
B、氣體燃料與空氣接觸面積更大,燃燒的更充分;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
C、天然氣是不可再生的能源;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;
D、可以減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
故選:C。
②煤被譽(yù)為“工業(yè)的糧食”,煤中含有碳、硫等多種物質(zhì)成分,它屬于混合物。工廠鍋爐用的煤通常加工成粉末狀,原因是增大煤粉與空氣的接觸面積,使其充分燃燒;
(2)汽油中加入適量乙醇即得到乙醇汽油,下列有關(guān)說法中不正確的是:
A、乙醇屬于可再生能源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
B、乙醇具有可燃性,乙醇汽油可以用作汽車燃料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;
C、乙醇燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳?xì)怏w,使用乙醇汽油可減少大氣污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
D、使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
故選:B。
乙醇在氧氣完全燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
(3)天然氣(主要成分是甲烷CH4)和液化石油氣(主要含丙烷C3H8和丁烷C4H10)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)相同條件下,用天然氣作燃料要比液化石油氣更環(huán)保的理由是:甲烷生成的二氧化碳更少,環(huán)境影響更小。甲烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。
(4)氫能被譽(yù)為“未來最理想的能源”,其優(yōu)點(diǎn)為,氫氣在空氣中燃燒只能產(chǎn)生水,沒有任何污染;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()
A.t1°C時(shí),乙物質(zhì)的溶解度為40
B.若甲中含有少量的乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C.t2°C時(shí), 等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液中甲的溶劑質(zhì)量比丙大
D.t2°C時(shí),將甲和乙的飽和溶液降溫至t1°C,只有甲會(huì)析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,由此得到的結(jié)論正確的是( )
A. 30℃時(shí),不能配制出相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、乙、丙溶液
B. 50℃時(shí),乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C. 一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似
D. 50℃時(shí),將甲的飽和溶液的溫度降低,不會(huì)析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球表示不同的原子。下列說法正確的是( )
A.圖中反應(yīng)物全部是氧化物
B.原子在化學(xué)變化中是可以再分的
C.圖中生成物共有三種
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為是2:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某飲用水中含有較多的碳酸氫鈣:Ca(HCO3)2 ,因此此水屬于___水,煮沸時(shí)會(huì)有水垢生成。實(shí)驗(yàn)小組欲探究該水垢的主要成分:
(猜想與分析)分析Ca(HCO3)2與水的元素組成,該水垢的主要成分可能是:
Ⅰ:CaO ; Ⅱ:Ca(OH)2 ;Ⅲ:CaCO3 ; Ⅳ:Ca(OH)2和CaCO3 。
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為該水垢中不會(huì)存在CaO,因?yàn)檠趸}會(huì)與水反應(yīng)_________(用化學(xué)方程式表示)。
(實(shí)驗(yàn)與事實(shí))
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
1.將適量的水垢和水裝入試管中,充分振蕩后靜置,取上層清液于試管中,通入CO2 | 不變渾濁 | 說明水垢中一定沒有______。 |
2. | 有氣泡產(chǎn)生,玻璃片上澄清石灰水變_______。 | 說明有CO2生成。則水垢中一定含有_________。 |
(實(shí)驗(yàn)啟示)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2,生活中除去熱水瓶膽內(nèi)沉積的水垢可用的物質(zhì)有_________。
A 食鹽水(中性) B 食醋(酸性) C 洗潔精(堿性) D 潔廁靈(酸性)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)中,學(xué)生利用下圖所示的材料完成探究實(shí)驗(yàn),杠桿已調(diào)至平衡。
(1)實(shí)驗(yàn)1中,較長時(shí)間后,左邊鐵粉布包下降,是因?yàn)殍F粉與_________發(fā)生了反應(yīng)。將鐵粉換成下列物質(zhì)中的________(填序號(hào)),杠桿也會(huì)出現(xiàn)相似現(xiàn)象。
A.NaCl B.NaOH C.CaO
(2)實(shí)驗(yàn)2中,通入CO2一段時(shí)間,右邊乒乓球___________(填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某;瘜W(xué)研 究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開展了以下探究活動(dòng)。
(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(相對(duì)分子質(zhì)量為 122),它是一種白 色固體粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物 質(zhì),是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。
(實(shí)驗(yàn)探究一)過碳酸鈉的化學(xué)組成
為探究過碳酸鈉的化學(xué)組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋) |
① | 向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水 向所得溶液中加入適量 的二氧化錳粉末 | 固體溶解,有大量氣泡 產(chǎn)生 | 過碳酸鈉可溶于水,并且能與水反應(yīng)。 |
② | 將帶火星的木條置于試 管口 | 木條復(fù)燃 | 在試管中產(chǎn)生的氣體是_______;過碳酸鈉溶于水能生成___________(填化學(xué)式)。 |
③ | 取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。 |
小結(jié) | 過碳酸鈉的化學(xué)式是_________;過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。 |
(實(shí)驗(yàn)探究二)過碳酸鈉含量測(cè)定
老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計(jì)方案測(cè)定 該樣品中過碳酸鈉的含量,同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置 B 盛裝 氫氧化鈉溶液、C 盛裝澄清石灰水、D 盛裝濃硫酸,E、F 均裝入干燥的堿石灰(主要成分: 氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)
(1)首先關(guān)閉活塞 K、K2,打開活塞 K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣,此時(shí)裝置 B 的作用是____________;
(2)依次關(guān)閉活塞 K1、K3、K4,打開活塞 K2、K,此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是__________, 反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞 K,再次打開活塞 K1 通入氮?dú)獾淖饔檬?/span>__________;
(3)同學(xué)們根據(jù) E 裝置在測(cè)定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過碳酸鈉的含量。裝置 F 的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素組成的單質(zhì)有多種。請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列結(jié)構(gòu)圖中,依次表示石墨、金剛石、C60的是(填序號(hào))_____。
(2)金剛石、石墨、C60都是由_____組成的單質(zhì),其中,金剛石、石墨是由_____構(gòu)成的,C60是由_____構(gòu)成的。
(3)下列物質(zhì)中,主要用石墨制取的是(填序號(hào))_____。
①鉛筆芯 ②玻璃刀 ③璀燦奪目的天然鉆石 ④干電池電極 ⑤鉆探機(jī)的鉆頭 ⑥固體潤滑劑 ⑦無軌電車的“電刷”
(4)北宋畫家張擇端繪制的《清明上河圖》能保存至今,是因?yàn)?/span>_____。
(5)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,該變化屬?/span>_____變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生活離不開水。
①某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下:
其中為除去難溶性雜質(zhì)而采取的步驟有_______(填標(biāo)號(hào)),能消毒殺菌的步驟為_______(填標(biāo)號(hào))。
②圖一是電解水雜質(zhì),圖二是反應(yīng)示意圖 ”表示氫原子,“ ”表示氧原子。
Ⅰ.圖二甲乙丙中表示化合物的是_______(填序號(hào)),該過程所表示的化學(xué)反應(yīng)屬于_______(填一種基本反應(yīng)類型),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
Ⅱ.乙所代表的的物質(zhì)是圖一中試管_______(填字母)中產(chǎn)生的氣體。
Ⅲ.反應(yīng)中,乙與丙分子數(shù)之比是_______。
Ⅳ.在電解水的過程中,能保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_______(用化學(xué)符號(hào)表示);檢驗(yàn)D管中產(chǎn)物的方法是_______。
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