【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),在不同溫度下的溶解度(g/100g水)如下:
溫度 物質(zhì) | 0℃ | 20℃ | 30℃ | 50℃ | 80℃ |
甲 | 13.3 | 31.6 | 36.2 | 85.8 | 169 |
乙 | 35.7 | 36.0 | 36.2 | 36.5 | 37.1 |
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷,下列有關(guān)說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高溫度可使甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.使乙物質(zhì)從它的一定溫度下的飽和溶液中析出,一般采用冷卻的方法
D.30℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是重要的學(xué)科素養(yǎng)。小明用W形玻璃管完成了課本上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)探究煉鐵原理如圖:甲酸(HCOOH)在熱的濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,實(shí)驗(yàn)時(shí),酒精燈加燈罩的作用是_________,A處可觀察到的現(xiàn)象是__________。
(2)探究微粒性質(zhì)如圖:加入試劑X,觀察到無色酚酞試液變紅,紅色石蕊試紙變藍(lán)。試劑X可能是______,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______(答一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。
A 電解水實(shí)驗(yàn)
B 排水法收集氣體
C 測(cè)定空氣中氧氣含量
D 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
(1)實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a管與b管中氣體的體積比約為________。
(2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是________。
(3)實(shí)驗(yàn)C通過________現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。
(4)實(shí)驗(yàn)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________,D中水的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。其中A與C的組成元素相同,D與E的組成元素相同,B、D、 E在通常狀況下是氣體,F可用來改良酸性土壤,G是石灰石的主要成分,M是一種黑色固體粉末。請(qǐng)完成下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式______。
(2)物質(zhì)M在反應(yīng)①中所起的作用是_____。
(3)反應(yīng)③中伴隨著_____(填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象。
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______。
(5)寫出G→E的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究,請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① __。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。
若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應(yīng)從__(填“a”或“b”)端通入。
(3)細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒,可觀察到的現(xiàn)象是_____。
(4)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示,
回答下列問題。
(1)加入過量A溶解后,再進(jìn)行操作a時(shí)玻璃棒的作用是 。
(2)工廠廢液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)溶液甲中的金屬離子是 (寫離子符號(hào))。
(4)步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。
(5)鐵紅是煉鐵的主要原料,寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分) 某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究.
(1)寫出A、C裝置編號(hào)儀器的名稱:① ② 。
(2)甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,觀察到試管中紫色石蕊試液 (填現(xiàn)象)。
(3)乙同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用圖中的 裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡(jiǎn)便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,應(yīng)選擇收集氧氣的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮原子________________。
(2)3個(gè)硫酸根離子________________。
(3)構(gòu)成氯化鈉的陽離子________________。
(4)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)________________。
(5)5個(gè)五氧化二磷分子________________。
(6)碳酸鈉________________。
(7)氦氣________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在防疫工作中,校園內(nèi)同學(xué)們配戴口罩,學(xué)校做好消殺清潔等十分重要。
(1)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理類似于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______操作。
(2)醫(yī)務(wù)人員佩戴的N95口罩生產(chǎn)原料是聚丙烯,它屬于__ (填“金屬材料”或“合成材料”)。該物質(zhì)易燃燒,所以工廠生產(chǎn)N95口罩時(shí)應(yīng)注意__。
(3)“84消毒液”與“潔廁靈”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)原理為: ,則X的化學(xué)式為___。
(4)在室內(nèi)不要噴灑大量高濃度酒精,因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從燃燒的條件分析,明火的作用是______。
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