【題目】有一包不純的碳酸鉀粉末,所含雜質(zhì)可能是硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀、氯化亞鐵、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分,進行如下實驗:
①取少量該粉末于試管中,加足量的水充分溶解,得到無色澄清溶液。向該溶液中加入適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量的稀硝酸,充分反應(yīng)后,部分白色沉淀消失。
②另取13.8g該粉末于燒杯中,加水使其完全溶解,再加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),過濾后得到19.7g白色沉淀和濾液a。
下列說法正確的
A. 雜質(zhì)中一定含有氯化鉀,可能含有硝酸鉀、碳酸鈉
B. 該包粉末的組成只有兩種情況
C. 濾液a中所含氯元素質(zhì)量一定大于7.1g
D. 所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20.8%
【答案】BC
【解析】
①氯化亞鐵溶于水溶液呈淺綠色,得到無色澄清溶液,說明粉末中一定不含氯化亞鐵和硝酸鈣;加入適量的硝酸銀溶液,硝酸銀能和氯離子反應(yīng)生成難溶于水且難溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀,還能和碳酸根離子反應(yīng)生成白色沉淀碳酸銀,碳酸銀難溶于水可溶于酸,根據(jù)加入足量的稀硝酸后,部分白色沉淀消失說明粉末中一定含有氯化鉀和碳酸鈉;由上分析可知樣品碳酸鉀粉末中一定含有雜質(zhì)碳酸鈉、氯化鉀,一定不含氯化亞鐵,可能含有硝酸鉀;
②根據(jù)生成沉淀碳酸鋇的質(zhì)量為19.7g, ,,再根據(jù)方程式中BaCl2~BaCO3的質(zhì)量比可知,設(shè)生成19.7g碳酸鋇沉淀消耗氯化鋇的質(zhì)量為x。
x=20.8g,則所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)= ×100%=10.4%,氯化鋇中含有的氯元素質(zhì)量=20.8g× ×100%=7.1g,又因為粉末中一定含有氯化鉀,所以濾液a中所含氯元素質(zhì)量一定大于7.1g。
A、由上分析可知,雜質(zhì)中一定含有氯化鉀、碳酸鈉,可能含有硝酸鉀,故選項不正確;
B、由上分析可知,該包粉末的組成只有兩種情況,一是碳酸鉀和碳酸鈉和氯化鉀和硝酸鉀,二是碳酸鉀和碳酸鈉和氯化鉀,故選項正確;
C、由上分析可知,濾液a中所含氯元素質(zhì)量一定大于7.1g,故選項正確;
D、由上分析可知,所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10.4%,故選項不正確;
故選BC。
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【題目】下列通過實驗得出的結(jié)論,其中不合理的是
A. 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,說明合金的硬度比組成的純金屬大
B. 乙實驗不但可以說明分子在不停地運動,還能說明氨水能使無色酚酞變紅色
C. 丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸
D. 丁實驗說明一氧化碳具有還原性、可燃性
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【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)用紅磷燃燒的方法對空氣中氧氣的含量進行測定,實驗過程中紅磷足量、裝置氣密性良好、操作規(guī)范,實驗結(jié)束后測定結(jié)果卻低于20%,用測定氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%。小組同學(xué)查閱資料后改用足量白磷進行實驗,測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為3.21%。請回答下列問題:
(1)白磷燃燒的微觀示意圖如圖,寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_____。
(2)采用教材裝置測定空氣中氧氣含量時,改用白磷能使測定結(jié)果更準確的原因是_____。
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【題目】⑴水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
①自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指____;(填字母)
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
②生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。
③電解水的裝置如下圖所示,管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是______,在電解水的過程中,保持不變的粒子是____ 。
⑵多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
①根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 活性炭凈水 |
對應(yīng)特性 | __ | __ |
②二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:CO2+2M===CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為_________。
③目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、石油和____,石油主要含有____元素。
⑶鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
①按人類開始使用這三種金屬的先后排序為_____(用元素符號表示)。
②在空氣中______制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。
③用鋁和一種化合物的溶液來證明鋁和鐵的金屬活動性強弱,你認為該化合物可以是_______(填化學(xué)式)。
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【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來,既可以生產(chǎn)稀硫酸,又能制備氫氣。其反應(yīng)過程如下圖所示:
(1)寫出反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式____________________。
(2)此制備過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。
(3)硫酸用途廣泛,汽車鉛酸蓄電池中含有硫酸,其中需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24.5%的硫酸溶液。
①同學(xué)們在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸,除用到膠頭滴管、量筒、燒杯外,還需要用到的儀器有___________。
②實驗室用98%的濃硫酸(密度1.84g/mL)配制24.5%的硫酸溶液1200g,需要98%濃硫酸的體積為________mL(計算結(jié)果保留至0.1)。
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【題目】以下是初中化學(xué)常見實驗,請回答有關(guān)問題。
(1) 實驗一的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是__________;
(2) 實驗二為電解水的實驗,其中A是與電源的_________極相連。通電后,發(fā)生反應(yīng)的符號(或文字)表達 式為:_________________;實驗剛開始時,X和Y氣體的體積比>2:1,則可能原因是:_____________(填序號);
①氧氣溶解的更多 ②氫氣溶解的更多 ③氧氣密度大 ④氫氣密度小 ⑤氧氣與電極發(fā)生了反應(yīng) ⑥水中未加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉
(3) 實驗三是測定空氣中的氧氣含量1/5,假如集氣瓶容積為100mL,實驗前已經(jīng)裝水20mL,則實驗后集氣瓶內(nèi)的水約是_________mL。
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【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會___.結(jié)論:石蠟的密度比水___;你還能得到蠟燭的物理性質(zhì)有___.
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是___、___、___,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出,可以看到___處(填字母)的火柴梗最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的___溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)___.結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是___.
(4)通過對蠟燭燃燒的觀察,你認為蠟燭燃燒發(fā)生的變化類型是___.
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【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A. 只有①達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B. ①②元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C. ②失去電子以后形成的是陽離子
D. ④屬于金屬元素
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