分析 (1)氫氧化鈣易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),據(jù)此分析回答;
(2)氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物與鹽酸反應(yīng)時,氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng),據(jù)此分析與氫氧化鈣反應(yīng)的鹽酸的溶液的質(zhì)量;
(3)根據(jù)氫氧化鈣與鹽酸的反應(yīng),由鹽酸的質(zhì)量科求出氫氧化鈣的質(zhì)量;
(4)根據(jù)開始生成的二氧化碳的點(diǎn)和碳酸鈣完全反應(yīng)的點(diǎn)畫出所得數(shù)據(jù)畫出生成CO2的質(zhì)量的曲線.
解答 解:(1)氫氧化鈣易與空氣中的二氧化碳反應(yīng),這是氫氧化鈣變質(zhì)的原因,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物與鹽酸反應(yīng)時,氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng),當(dāng)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)完后碳酸鈣再與鹽酸反應(yīng),由圖象可知,與氫氧化鈣反應(yīng)的稀鹽酸溶液的質(zhì)量為50g.
(3)設(shè)與鹽酸反應(yīng)的Ca(OH)2的質(zhì)量為x
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
74 73
x 50g×14.6%
$\frac{74}{73}=\frac{x}{50g×14.6%}$ 解得:x=7.4g.
(4)因?yàn)闃悠分刑妓徕}的質(zhì)量為11.4g-7.4g=4g.
設(shè)4g碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為y,鹽酸的質(zhì)量為z
【解答】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
4g z×14.6% y
$\frac{100}{4g}=\frac{73}{z×14.6%}=\frac{44}{y}$
解得:y=1.76g z=20g
由上述計(jì)算可知,生成CO2的質(zhì)量的曲線的起點(diǎn)是(50,0),轉(zhuǎn)折點(diǎn)為(70,1.76),圖象如下圖:
故答為:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)50;(3)7.4g;(4)見上圖.
點(diǎn)評 本題考查了氫氧化鈣變質(zhì)情況的探究,要注意氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物與鹽酸反應(yīng)時,氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng),在計(jì)算氫氧化鈉部分變質(zhì)中物質(zhì)的含量時,要依據(jù)坐標(biāo)結(jié)合題意分清各段表示的意義.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)中,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是催化劑 | |
C. | 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子 | |
D. | 組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖 | |
B. | 室內(nèi)放一盆水不能防止CO中毒 | |
C. | 金剛石和石墨的碳原子排列方式相同 | |
D. | CO2可用于滅火,CO可用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
證明二氧化碳不可燃,不助燃、密度大于空氣 | 測定空氣中氧氣的含量 | 證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn) | 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 取適量未知液體A于試管中,向液體中通入CO2 | 液體A變渾濁 | 未知液體A是澄清石灰水 |
2 | 取適量二氧化錳于試管中,再向試管內(nèi)加入適量液體B,伸入帶火星的木條 | 產(chǎn)生大量氣泡,且產(chǎn)生的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃 | 未知液體B是過氧化氫溶液 |
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