20．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
 A、對鑒別方法的認(rèn)識 B、對安全的認(rèn)識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水?dāng)嚢?br />②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨		①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
 C、對現(xiàn)象的認(rèn)識 D、對實驗數(shù)據(jù)的認(rèn)識
 ①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大		①用10ml的量筒量取8.25ml的水
②用PH試紙測得蘋果汁的PH為3.3
③用天平稱取6.8克食鹽
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異解答；
B、根據(jù)可燃?xì)獾氖褂米⒁馐马椷M(jìn)行解答；
C、根據(jù)氣體的溶解度和物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系解答；
D、根據(jù)儀器的使用以及注意事項進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、①硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，故區(qū)分硬水和軟水可以加肥皂水?dāng)嚢瑁_；
②羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，而棉纖維沒有，故區(qū)分棉纖維和羊毛纖維可以采用點燃后聞氣味的方法，正確；
③硫酸銨能與熟石灰混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，硫酸鉀不能，故區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀可以加熟石灰粉末研磨，正確；
B、①點燃可燃性氣體前一定要驗純，否則容易產(chǎn)生爆炸，正確；
②煤礦礦井中含有甲烷，不純時點燃或是加熱要產(chǎn)生爆炸，故要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火，正確；
③甲醛對蛋白質(zhì)有破壞作用，故海鮮食品不能噴灑甲醛溶液防腐，錯誤；
C、①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小，正確；
②活性炭除去異味，是因為活性炭具有吸附性，正確；
③喝汽水打嗝，是因為氣體溶解度隨溫度升高而減小，錯誤；
D、①10mL量筒能精確到0.1mL，故不能用10ml的量筒量取8.25ml的水，錯誤；
②pH試紙只能粗略測定溶液的酸堿度，數(shù)值為整數(shù)，故不能用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.3，錯誤；
③托盤天平能精確到0.1g，故能用天平稱取6.8克食鹽，正確；
故選A．

點評 本題考查的是對化學(xué)基礎(chǔ)知識的總結(jié)，難度不大，掌握住物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗儀器的使用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．為測量純堿樣品各成分的含量，小濤設(shè)計了如圖甲所示裝置，通過稱量B裝置質(zhì)量的變化來確定樣品中各成分的含量．該裝置氣密性良好，樣品完全反應(yīng)，但多次實驗發(fā)現(xiàn)，測定結(jié)果有偏差．對此小濤在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計了如圖乙所示的實驗裝置．

（1）根據(jù)改進(jìn)的需要，D裝置中裝入堿石灰，為減少實驗的偏差，可以在a導(dǎo)管口鼓入空氣．為排除原有裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳和生成二氧化碳?xì)埩粼谘b置內(nèi)對實驗的影響，應(yīng)分別在何時鼓入空氣為宜加入稀硫酸前鼓入一段時間，完全反應(yīng)后再鼓入一段時間；
（2）實驗過程中同組的小李同學(xué)提出還可以對實驗裝置繼續(xù)改進(jìn)，可以將實驗室中廢棄的洗手液瓶蓋改裝成一個單向氣體流動裝置，取代原裝置中的D部分，請問這一改進(jìn)的優(yōu)點有節(jié)約藥品．（寫出一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

11．我市盛產(chǎn)石灰石，其中含有的雜質(zhì)主要是二氧化硅．某學(xué)生為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，取10.0克石灰石樣品，經(jīng)粉碎后放入燒杯中，并加入足量的稀鹽酸（石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0克．反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)反應(yīng)時間記錄如小表：
反應(yīng)時間/分0246810
燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8
（1）反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為2.2克．
（2）實驗室制取氣體，采用圖中B套裝置，收集CO2氣體時，應(yīng)從C裝置中的a導(dǎo)管進(jìn)入．
（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．以下是初中化學(xué)常見的儀器和實驗圖，回答下列問題：

（1）在粗鹽提純實驗中，每步都用到的儀器是玻璃棒（填名稱）；
（2）儀器C在實驗中的用途是滴加少量液體；
（3）描述裝置D進(jìn)行硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象：劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，并放出熱量；
（4）裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語表示
（1）五個氫原子5H（2）小蘇打NaHCO3
（3）兩個硝酸根離子2NO3-（4）硫酸鉀中硫元素的化合價K2$\stackrel{+6}{S}$O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（　　）
A．
一氧化碳還原氧化鐵
B．
稀釋氫氧化鈉溶液
C．
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
D．
等質(zhì)量塊狀、粉末狀石灰石分別與足量稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．化學(xué)與生活有著千絲萬縷的聯(lián)系，下列做法錯誤的是（　　）
A．用洗潔精的乳化作用洗去餐具上的油污
B．為了防止食品變質(zhì)腐爛，我們可以用甲醛溶液來浸泡食品
C．食鹽中加入適量的碘可預(yù)防甲狀腺腫大
D．用灼燒法鑒別蠶絲和滌綸面料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，宣傳的主題是：廢水．超過80%來自家庭、工業(yè)和農(nóng)業(yè)廢水流入大自然，下列說法不正確的是（　　）
A．污水凈化過程中，要經(jīng)過測pH、沉降、過濾、吸附、消毒等步驟
B．無色無味的廢液都是無毒無害的，可以直接排放
C．排放的廢水中氮、磷含量過高會導(dǎo)致“水華”和“赤潮”現(xiàn)象
D．經(jīng)過凈化的污水可以利用太陽能分解獲得氫能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向稀鹽酸中加水稀釋
B．在密閉容器中點燃紅磷
C．等質(zhì)量的鋅和鐵分別加入足量的稀鹽酸中
D．升高飽和氫氧化鈣溶液的溫度

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同步練習(xí)冊答案