精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
20．在“人吸入的氣體和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法不正確的是（　　）
A．證明呼出氣體中含有二氧化碳的依據是：呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁
B．證明呼出的氣體中含有氧氣的依據是：呼出的氣體使木條燃燒更旺
C．證明呼出的氣體中含有水蒸汽的依據是：呼出的氣體在玻璃片上結下水珠
D．判斷呼出的氣體中含有氮氣的依據是：空氣中含有氮氣，氮氣不支持呼吸

分析 呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，同時從體內帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少；據此結合題意進行分析判斷．

解答 解：A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，呼出的氣體使石灰水出現渾濁，證明呼出的氣體比空氣中的二氧化碳含量高，故選項說法正確．
B、氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越旺，呼出的氣體中氧氣含量較少，不能使木條燃燒更旺，故選項說法錯誤．
C、呼出的氣體中含有較多的水蒸氣，能在玻璃片上結下水珠，故選項說法正確．
D、判斷呼出的氣體含氮氣的依據是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收，故選項說法正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見氣體的檢驗方法是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．按要求用正確的化學符號表示．
（1）2個氮原子2N．
（2）銨根離子NH4+．
（3）地殼中含量最多的非金屬元素O．
（4）1個二氧化碳分子CO2．
（5）硝酸汞中正二價的汞元素$\stackrel{+2}{Hg}$（NO3）2．
（6）3個亞鐵離子3Fe2+．
（7）構成氯化鈉晶體的陰離子Cl-．
（8）硫離子結構示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列除雜試劑使用正確的是（　�。�
選項物質（括號內為雜質）除雜試劑
AC（Fe）鹽酸
BCaCl2溶液（HCl ）Ba（OH）2溶液
CCO2 （CO）堿石灰（CaO和 NaOH 的混合物）
DNaOH 溶液[Ca（OH）2]K2CO3溶液
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．食品安全至關重要，我們應科學合理地使用食品添加劑．
（1）國家禁止在面粉中添加過氧化鈣，過氧化鈣的化學式為CaO2，其中鈣元素的化合價為+2，則氧元素的化合價為-1；
（2）過氧化鈣不能做面粉添加劑，但可作魚池增氧劑，它與水反應生成氧氣和氫氧化鈣，請寫出反應的化學方程式：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．小小塑料袋，環(huán)保大問題．國務院發(fā)出通知，要求自2008年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋，在所有超市、商場等商品零售場所，一律不得免費提供塑料購物袋．
暑假中的某一天，小明和媽媽到某大型超市購物．發(fā)現超市提供的新塑料包裝袋與以前的有所不同：①新塑料袋上印有塑料種類和回收標志；②新塑料袋更厚也更結實；③新塑料袋有償提供．針對上述三個方面的變化，小剛認為從以下幾個方面減少了塑料袋的廢棄，減輕了“白色污染”：①便于分類回收；②不容易破損，可重復使用；③從節(jié)約開支的角度，促使人們少用塑料袋；你認為上述說法正確的是①②③（用序號填空）．在生活中可用布袋和竹筐等_來代替塑料包裝袋盛裝物品．、

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某興趣小組的同學將表面打磨光亮的鎂條放入滴有酚酞試液的NaHCO3飽和溶液中，觀察到有大量氣泡產生和白色固體生成，溶液顏色加深．
①溶液顏色加深，則反應后溶液的堿性增強（填“增強”、“不變”或“減弱”）．
②點燃產生的氣體，火焰呈淡藍色；將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現象．則該氣體是H2（填化學式）．
【查閱資料】
a．Mg（HCO3）2能溶于水；
b．MgCO3和Mg（OH）2加熱易分解，分別生成兩種氧化物．
【猜想】
a．白色固體可能是MgCO3；         
b．白色固體可能是Mg（OH）2；
c．白色固體可能是MgCO3和Mg（OH）2．
【實驗】
a．取洗凈后的白色固體，加入足量的稀硫酸，觀察到有氣泡產生，說明白色固體中一定含有MgCO3；請你寫出稀硫酸與MgCO3反應的化學反應方程式：MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑
b．為進一步確定白色固體的組成，該小組同學又進行了定量實驗：稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產生氣體為止，并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有Mg（OH）2；再通過氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液增重8.8g，則原白色固體中各成分的質量比是84：29或29：84．（假設每步均完全反應）
【實驗結論】猜想c成立．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．邏輯推理是化學學習常用的思維方法，以下推理正確的是（　�。�
A．燃燒一種發(fā)光、發(fā)熱的化學變化，所以發(fā)光、發(fā)熱的變化就是燃燒
B．氫氣和氧氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，所以點燃氫氣前一定要檢驗其純度
C．物質燃燒可以釋放出大量熱量供人類燒水、做飯、取暖，所以燃燒對人類只有利而無害
D．紙張燃燒后余燼的質量比原紙張的質量小，所以該反應不符合質量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學興趣小組的同學利用廢銅制取硫酸銅，設計了如下兩個方案：
方案一：Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$→_{△}^{稀硫酸}$CuSO4
方案二：Cu$→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4 [Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O]
比較上述兩個方案，你認為方案一的優(yōu)點是
①節(jié)約能源  ②不產生污染大氣的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率（　�。�
A．②③B．①②③C．①③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．（1）元素周期表是同學們學習化學的重要工具．請根據鎂元素的“身份證”（如圖1），在圖中的橫線上寫出有關鋁元素的6個信息．

（2）如圖2是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線．根據圖示，完成下列問題．
①在t1℃時，a、c兩種物質的溶解度相等．
②三種物質的飽和溶液從t2℃降至t1℃時，三種溶液中溶質質量分數大小關系為b＞a＞c．
③用同一種方法可以使a、b、c三種物質的溶液都能析出晶體．該方法是蒸發(fā)結晶．
④t2℃時，用固體a配制成50g溶質質量分數為30%的，所用量筒的量程為50mL（填“10mL”、“50mL”、“100mL”），所配制得溶液為不飽和（填“飽和”、“不飽和”）溶液．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案