20．為了創(chuàng)造一個(gè)安靜的生活和工作環(huán)境，在市區(qū)各主要的進(jìn)城公路邊的指示牌上出現(xiàn)的標(biāo)志是（　�。�
A．B．C．D．

分析 解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、圖中所示標(biāo)志是有毒品，錯(cuò)誤；
B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，錯(cuò)誤；
C、圖中所示標(biāo)志是禁止鳴笛，正確；
D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解各個(gè)標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．石灰石是我們浙江省主要礦產(chǎn)之一，某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了尋找純度超過(guò)85%的石灰石，對(duì)一石灰石樣品進(jìn)行了如表定量實(shí)驗(yàn)．試通過(guò)分析計(jì)算：（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）
實(shí)驗(yàn)步驟①稱取燒杯的質(zhì)量②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)④待反應(yīng)完全后，稱重
實(shí)驗(yàn)圖示
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量為50.0g燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
（1）該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克？
（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？
（3）若恰好完全反應(yīng)，則反應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中屬于化合物的是（　　）
A．空氣B．氧氣C．湖水D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．為了對(duì)氯化鈉樣品（含少量硝酸鈉）進(jìn)行成分分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
甲乙丙
所取固體樣品的質(zhì)量（g）201010
加入硝酸銀溶液的質(zhì)量（g）100100150
反應(yīng)后所得的沉淀的質(zhì)量（g）14.3514.3514.35
（1）三位同學(xué)中，乙 同學(xué)所取的氯化鈉與硝酸銀剛好完全反應(yīng)．
（2）樣品甲中氯化鈉的質(zhì)量是5.85g
（3）三位同學(xué)分別把反應(yīng)后溶液過(guò)濾（操作中損失忽略不計(jì)），求所得的濾液只含有一種溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是一些常見食物的近似PH值，其中呈堿性的是（　　）
A．
蘋果		B．
菠蘿		C．
柿子		D．
番茄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

上述A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的粒子是CD（填字母，下同），化學(xué)性質(zhì)相似的是AB．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)選取成分完全相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各15克，分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)（樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)裝置如圖．每隔2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量，并記錄前20分鐘數(shù)據(jù)如表．
（1）實(shí)驗(yàn)中電子天平測(cè)得錐形瓶及其中的物質(zhì)總質(zhì)量發(fā)生變化，該實(shí)驗(yàn)遵循（填“遵循”或“不遵循”）質(zhì)量守恒定律．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)觀察如圖裝置中的容器內(nèi)不再產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束．
（3）結(jié)合表格分析，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最終能生成5.5克二氧化碳．
時(shí)間/分02468101214161820
大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量01.82.83.43.94.34.85.25.55.55.5
塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量00.61.21.72.22.73.23.63.94.24.4
（4）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到20分鐘時(shí)，塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知一個(gè)C-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26千克，一個(gè)鎂原子的質(zhì)量為3.986×10-26千克，則，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．2B．24C．2千克D．6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某實(shí)驗(yàn)小組用圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小，請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因．（寫出兩條即可）
（2）集氣瓶水的作用是什么？

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