【題目】黃鈉鐵礬[NaFex(SO4)y(OH)z]是一種高效凈水劑。
Ⅰ、黃鈉鐵礬的制備:
用廢鐵屑(主要成分為Fe,含少量Fe2O3和FeCO3)制備黃鈉鐵礬的主要流程如下圖所示
(1)酸溶前將廢鐵屑研磨成粉末的目的是_____。
(2)酸溶時(shí),H2SO4除了與Fe、FeCO3反應(yīng)外,還發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____和Fe+Fe2(SO)4=3FeSO4.酸溶后所得的混合溶液中一定含有的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。
Ⅱ、黃鈉鐵礬組成的探究:用下圖所示的裝置對(duì)黃鈉鐵礬進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)
(查閱資料)
(1)NaFex(SO4)y(OH)z在T℃時(shí)分解生成H2O(氣態(tài))、SO3(氣態(tài)),并得到Fe2O3和Na2SO4;
(2)無(wú)水氯化鈣不能吸收SO3,濃硫酸可用于吸收SO3;
(3)堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置,_____。
(2)向A裝置中加入4.85g黃鈉鐵礬,裝配好實(shí)驗(yàn)裝置,通入一段時(shí)間N2。
(3)停止通入N2,對(duì)A中固體加熱,控制溫度在T℃。
(4)待反應(yīng)完全后,繼續(xù)通入一段時(shí)間N2。
(5)將A裝置中的殘留固體溶于足量水,過(guò)濾、洗滌、烘干得2.40g固體,將濾液蒸干得0.71g固體(不含結(jié)晶水)。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(1)假設(shè)實(shí)驗(yàn)條件下反應(yīng)生成的氣態(tài)物質(zhì)能全部被相應(yīng)裝置吸收,若實(shí)驗(yàn)后測(cè)得B裝置質(zhì)量增加0.54g,則C裝置質(zhì)量增加_____g。
(2)若NaFex(SO4)y(OH)z,中y=2,則黃鈉鐵礬的化學(xué)式為_____。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(1)加熱后需通入一段時(shí)間N2,其目的是_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)中D裝置的作用為_____。
【答案】增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更快、更充分 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O FeSO4、H2SO4 檢查裝置氣密性 1.2 NaFe3(SO4)2(OH)6 將A裝置中生成的氣體全部排出并被充分吸收 吸收空氣中的水蒸氣
【解析】
Ⅰ(1)廢鐵屑成粉末后,增加與酸的接觸面積,從而使反應(yīng)速率加快,利用反應(yīng)充分進(jìn)行;
(2)氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O;鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,碳酸亞鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵、水和二氧化碳,而硫酸鐵與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,酸溶后所得的混合溶液中一定含有的溶質(zhì)還有剩余未反應(yīng)的硫酸;
Ⅱ(1)反應(yīng)中有氣體參與反應(yīng),裝配好實(shí)驗(yàn)裝置,需要檢查裝置氣密性;
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
(1)無(wú)水氯化鈣不能吸收SO3,濃硫酸可用于吸收SO3,所以裝置A中質(zhì)量的減少量是水和三氧化硫的總量,其中水被裝置B吸收,三氧化硫被裝置C吸收,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,剩余C中質(zhì)量增加=4.85g-2.4g-0.71g-0.54g=1.2g。
(2)剩余固體為氧化鐵,其中含有鐵元素質(zhì)量=2.4g××100%=1.68g,B中增加是水的質(zhì)量,含有氫元素質(zhì)量=0.54g××100%=0.06g,蒸發(fā)剩余固體為硫酸鈉,含有硫元素質(zhì)量=0.71g××100%=0.16g,而C中含有三氧化硫質(zhì)量,其中含有硫元素質(zhì)量=1.2g××100%=0.48g,硫元素總質(zhì)量=0.16g+0.48g=0.64g,所以含有鐵原子個(gè)數(shù):氫原子個(gè)數(shù):硫原子個(gè)數(shù)=::=0.03:0.06:0.02=3:6:2,而根據(jù)化學(xué)式可知x:y:z=3:2:6,而y=2,所以x=3,z=6,所以化學(xué)式為NaFe3(SO4)2(OH)6;
[實(shí)驗(yàn)反思]
(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,為了保證內(nèi)部殘留的氣體被全部吸收,避免引起實(shí)驗(yàn)誤差,所以通入氮?dú),將?nèi)部殘留氣體全部排出,使充分吸收;
(2)濃硫酸除了可以吸收三氧化硫,還可以吸收水蒸氣,因此避免空氣中水蒸氣影響質(zhì)量變化,增加D裝置過(guò)濾空氣,吸收其中的水蒸氣;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g,將剩余固體加入一定量的足量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾得到10%的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無(wú)損失),請(qǐng)計(jì)算:
(1)MnO2的相對(duì)分子質(zhì)量=______。
(2)生成氧氣的質(zhì)量______。
(3)氯化鉀溶液中水的質(zhì)量_____(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式_____________,該反應(yīng)屬于___________(填基本反應(yīng)類型),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)試管口有水珠出現(xiàn),此現(xiàn)象是___________變化引起的(填寫“物理”或“化學(xué)”)。
②如圖2是用排水法收集氧氣的過(guò)程,依次觀察到的現(xiàn)象是___________(填序號(hào))。
若收集到的氧氣不純,可能的原因是__________(填序號(hào))。
a 裝置的氣密性不好 b 在加熱前將導(dǎo)管放入集氣瓶
c 收集時(shí)集氣瓶沒(méi)有裝滿水 d 集氣瓶中的水沒(méi)有完全排盡
③某同學(xué)用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,欲使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行,選用的發(fā)生裝置是_____(選填“A-D”)。
④為了研究裝置D的工作原理,在裝置D左側(cè)連接壓強(qiáng)傳感器(圖一),測(cè)定制取二氧化碳過(guò)程中的壓強(qiáng)變化,如圖二所示。請(qǐng)描述ab時(shí)間段裝置內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象_________,cd時(shí)間段對(duì)應(yīng)的操作是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
(1)2個(gè)氮原子_____;
(2)2個(gè)氫分子_____;
(3)氫氧根離子______;
(4)+2價(jià)的鈣元素______;
(5)五氧化二磷______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】84消毒液、75%的酒精溶液、過(guò)氧乙酸等消毒液都能有效殺滅新冠肺炎病毒。
(1)84消毒液的有效成分是次氧酸鈉(NaClO),噴酒后次氯酸鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸(HC1O),次氯酸有極強(qiáng)的氧化性,因而能夠起到消毒的作用。NaClO中氯元素的化合價(jià)為_____,次氯酸鈉在空氣中變成次氯酸的化學(xué)方程式為_____。
(2)專家提醒:75%的酒精消毒劑最好直接擦拭使用,不要噴灑,否則可能引發(fā)安全事故。你認(rèn)為其最可能的原因是_____。
(3)某市售過(guò)氧乙酸消毒液中過(guò)氧乙酸含量為66g/L(密度為1.1g/mL),用100mL該過(guò)氧乙酸消毒液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的過(guò)氧乙酸溶液進(jìn)行噴霧消毒,需加水(密度為1.0g/mL)_____mL。
(4)可用高溫來(lái)消毒一些醫(yī)療器械,其主要原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀
30mL水與30mL乙醇混合后,溶液體積小于60mL,微觀解釋為______;
(2)從微觀知宏觀(如下圖)
①微粒E在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子變成陽(yáng)離子,請(qǐng)寫出它的離子符號(hào):______。
②微粒A、B、C、D、E中,屬于同一種元素的是______(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為氫氧化鈣的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小
B.30℃時(shí),100g水中最多溶解0.15g氫氧化鈣
C.30℃恰好飽和的石灰水升溫到50℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.70℃時(shí),飽和石灰水中溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量比為1000:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中關(guān)于數(shù)字“2”的意義,正確的是
A.2O --表示2個(gè)氧分子
B.--表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
C.CO2 --表示二氧化碳中含有2個(gè)氧原子
D.Fe2+ --表示1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子____________;____________。
(2)隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問(wèn)題。
丁的化學(xué)式為____________,將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇可以減緩____________。
(3)我國(guó)化工專家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。下表是幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度:
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | |
Na2CO3 | 21.8 | 48.9 | 47.5 | 46.5 |
①20℃時(shí),100克水中最多溶解Na2CO3____________克。
②60℃,分別取 Xg NaCl和XgNH4Cl固體加入兩只燒杯中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
加入甲燒杯中的固體是__________,甲燒杯中未溶解的固體最多有_____________g。
③下列說(shuō)法正確的是________(填字母編號(hào))。
A 該生產(chǎn)原料之一是飽和食鹽水,室溫下配制飽和食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.5%
B 生產(chǎn)中需通入氨氣及二氧化碳,若要提高這些氣體的溶解度,可通過(guò)增加水量來(lái)提高
C NH4C1和NaC1混合溶液中可以通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得較多的NH4C1晶體
D “聯(lián)合制堿法”得到的產(chǎn)品之一NH4Cl可作為氮肥使用
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