10.下列關(guān)于化學(xué)與生活的說法不正確的是( 。
A.酶是一類重要的蛋白質(zhì)
B.纖維素不屬于“六大營養(yǎng)素”
C.人體中的鈉元素一半以Na+的形式存在于細胞外液中
D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有熱固性

分析 A.根據(jù)酶的組成來分析;
B.根據(jù)人體六大營養(yǎng)素來分析;
C.根據(jù)鈉元素在人體內(nèi)的存在形式來分析;
D.根據(jù)高分子材料的知識進行分析.

解答 解:A.酶是一類重要的蛋白質(zhì),能催化生物體內(nèi)的反應(yīng).故正確;
B.水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素是人體必需的六大營養(yǎng)素,纖維素不屬于六大營養(yǎng)素,故正確;
C.人體中的鈉元素一半以Na+的形式存在于細胞外液中,維持人體滲透壓平衡,故正確;
D.鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有熱塑性,故錯誤.
故選D.

點評 “關(guān)注生命,呵護健康”是人類不斷探求的永恒主題,營養(yǎng)物質(zhì)、化學(xué)元素與人體健康間的相關(guān)問題,既是社會熱點,也是重要的中考熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.氫氧化鈉溶液和石灰水都能和二氧化碳反應(yīng),若要檢驗二氧化碳,則應(yīng)選擇石灰水,理由是二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.若吸收二氧化碳,則選擇氫氧化鈉溶液比較合適,理由是氫氧化鈉易溶于水,而氫氧化鈣微溶于水,等質(zhì)量的水中溶解的氫氧化鈉多,吸收效果好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在Mg$\stackrel{稀硫酸}{→}$MgSO4$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{△}{→}$MgO的各步轉(zhuǎn)化中,反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型不包括(  )
A.化合反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( 。
A.用水鑒別蔗糖和硝酸銨
B.用看顏色的方法鑒別氧化鐵和氧化銅
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用“(1)物理變化(2)化學(xué)變化(3)物理性質(zhì)(4)化學(xué)性質(zhì)”的序號填空:
煤氣的主要成分是一氧化碳.通常情況下,一氧化碳是一種無色、無味的氣體(3).它散逸到空氣中(1) 與人體中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒(2).為防止煤氣中毒,常在煤氣中加一些有強烈刺激性氣味的氣體-硫醚.一氧化碳的密度與空氣接近(3).它可以燃燒(4).一氧化碳燃燒生成二氧化碳(2).一氧化碳還可以與氧化鐵在高溫下反應(yīng)(4),從而在工業(yè)上用與冶煉鋼鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.2015年12月鄭州“上合峰會”期間,政府為了改善大氣環(huán)境,采取了很多措施;如關(guān)停周邊電廠和水泥廠,市內(nèi)車輛限行等.請作答以下問題:
(1)電廠煤不充分燃燒會帶來很多污染物,為了使煤充分燃燒,可以采取哪些措施?(寫出一條即可)
(2)乙醇是一種“綠色能源”,汽車使用乙醇汽油有利于保護環(huán)境.請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.回答下列與水有關(guān)的問題
(1)日常生活中,可用煮沸降低水的硬度;
(2)水凈化過程中,常利用活性炭吸附色素和異味;
(3)電解水實驗產(chǎn)生的兩種氣體中,與電源負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用下列物質(zhì)來完成以下各題:(填序號)
①干冰    ②氫氧化鈣    ③甲烷  ④硝酸銨固體
(1)溶于水后溶液溫度降低的是④;
(2)充分燃燒時能生成兩種氧化物的是③;
(3)用于人工降雨的是①;
(4)溶解度受溫度的影響情況和氣體相同的固體是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板.以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:
請回答下列問題:

(1)步驟②中加入的物質(zhì)應(yīng)該是Fe.
(2)濾渣的成份有Fe、Cu(或鐵、銅),步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Fe═FeCl2+H2↑.
(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:FeCl3、Cu或FeCl2、Cu.

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同步練習(xí)冊答案