【題目】將家庭廚房中常用的四種物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是 .
A.玉米油 B.蔗糖 C.面粉 D. .
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】到了科技館,走進(jìn)“華夏之光”主題展廳.在這里了解到我國古代掌握了多種金屬冶煉技術(shù).
(1)在春秋時期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯堆積,利用自然風(fēng)力進(jìn)行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)銅可用來制作導(dǎo)線,是因為其具有良好的延展性和 . 在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室藥品的取用要嚴(yán)格按照實驗規(guī)定的用量取用;若沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體取mL,固體只需 . 給液體加熱時,①加熱前,先把試管外壁的水擦干,以免 , ②試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氧氣.
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:④ .
(2)小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填編號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
(3)小玉用A來制取氧氣,他應(yīng)選擇的藥品是 , 為了收集一瓶純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是 , 反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .
(4)用C來收集氧氣,驗滿的氣體的方法是 .
(5)若收集某氣體時只能選用D裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 .
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【題目】如圖所示,實驗室制取氧氣時,在試管中加入一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,縱坐標(biāo)表示的是( )
A.二氧化錳的質(zhì)量變化
B.氯酸鉀的質(zhì)量變化
C.氧氣的質(zhì)量變化
D.固體物質(zhì)的質(zhì)量變化
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【題目】環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題.有下列幾種說法,正確的是 .
①臭氧層的主要作用是吸收紫外線②溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖 ③酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致 ④光化學(xué)煙霧主要是由汽車排放的尾氣引起的
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