5．下列各項(xiàng)中的液體質(zhì)量變化情況不能用如圖所示的圖象表示的是（　�。�
A．把氯化鈉加入一定量的蒸餾水中，配制生理鹽水
B．把鐵粉加入一定量的稀硫酸中制氫氣
C．把碳酸氫鈉固體加入一定量的稀鹽酸中
D．將鋁片放入一定量的硝酸鎂溶液中

分析 根據(jù)圖示可知，加入固體前，液體的質(zhì)量不為0；隨著固體物質(zhì)的加入，液體的質(zhì)量逐漸增加，完全反應(yīng)后，液體的質(zhì)量不再發(fā)生改變，據(jù)此結(jié)合金屬的化學(xué)性質(zhì)、鹽的化學(xué)性質(zhì)等，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、把氯化鈉加入一定量的蒸餾水中，加入固體前，液體的質(zhì)量不為0；隨著氯化鈉的加入，氯化鈉溶于水，液體的質(zhì)量逐漸增加，形成飽和溶液后，溶液的質(zhì)量不再增加；能用如圖所示的圖象表示，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、把鐵粉加入一定量的稀硫酸中，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，每56份質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣，由質(zhì)量守恒定律，溶液的質(zhì)量增加，至恰好完全反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不再改變；能用如圖所示的圖象表示，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、把碳酸氫鈉固體加入一定量的稀鹽酸中，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，每84份質(zhì)量的碳酸氫鈉能生成44份質(zhì)量的二氧化碳，由質(zhì)量守恒定律，溶液的質(zhì)量增加，至恰好完全反應(yīng)；繼續(xù)加入碳酸氫鈉，碳酸氫鈉溶解在氯化鈉溶液中，碳酸氫鈉溶解液體質(zhì)量增加，應(yīng)該有個(gè)轉(zhuǎn)折，不能用如圖所示的圖象表示，故選項(xiàng)正確．
D、將鋁片放入一定量的硝酸鎂溶液中，鋁的金屬活動(dòng)性比鎂弱，不能與硝酸鎂溶液反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不變；不能用如圖所示的圖象表示，故選項(xiàng)正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某實(shí)驗(yàn)小組探究酸的化學(xué)性質(zhì)，在做鹽酸除鐵銹的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：
（1）將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（2）課后清洗儀器時(shí)，一同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色，表明此時(shí)的溶液已變?yōu)槁然瘉嗚F溶液．這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應(yīng)造成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2FeCl3=3FeCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鐘、稀琉酸、大理石、二氧化錳、火柴、藥匙、綴鑷子及下儀器：

（1）①利用圖甲儀器和藥品，再補(bǔ)充一種化器試管（填名稱），就可以制取氧氣，②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑制取該氣體時(shí)，需要先檢査裝置的氣密性：連接好儀器，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，此時(shí)，容器內(nèi)溫度⑤升高，壓強(qiáng)④增大，若觀察到水中導(dǎo)管口有⑤氣泡冒出（或氣泡或氣泡產(chǎn)生），則證明裝置氣密性良好；
（2）若要制取二氧化碳?xì)怏w，將藥品稀硫酸（或H2SO4）換成稀鹽酸即可；
（3）請(qǐng)連接A、B，并將裝置圖補(bǔ)充完整；
（4）①用此裝置收集二氧化碳?xì)怏w，驗(yàn)滿時(shí)需要將燃著的木條放在集氣瓶口，②如果觀察到的木條熄滅現(xiàn)象，證明氣體己集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，導(dǎo)致空氣污染越來越嚴(yán)重，請(qǐng)說出空氣污染的危害性體現(xiàn)在哪些方面？（至少答兩點(diǎn)），治理空氣污染有哪些措施？（至少答三條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．為了測定某石灰石樣品的純度，實(shí)驗(yàn)室取15克石灰石樣品，向其中分3次加入共150g某濃度稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）
實(shí)驗(yàn)第一次第二次第三次
稀鹽酸的質(zhì)量50克50克50克
收集到的氣體的質(zhì)量2.2克m克1.1克
計(jì)算：
（1）m=2.2；
（2）石灰石的純度？
（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．t℃時(shí)，某物質(zhì)X的溶液200g，先加熱蒸發(fā)掉10g水，恢復(fù)到t℃時(shí)析出X晶體2g（晶體中不含結(jié)晶水），再蒸發(fā)掉5g水，冷卻至t℃時(shí)又析出晶體2g，則t℃時(shí)X物質(zhì)的溶解度為（　�。�
A．10g/100g水B．20g/100g水C．30g/100g水D．40g/100g水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．按下列要求，從（1）燒堿　（2）鹽酸�。�3）熟石灰�。�4）大理石中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，降低土壤酸性的是熟石灰；固體可做某些氣體的干燥劑，有強(qiáng)烈的腐蝕性的是燒堿；作為礦物存在于自然界中，且可用于建筑材料的是大理石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)碳酸根離子2CO32-；
（2）天然氣的主要成分CH4；
（3）氧化鋁中氧元素的化合價(jià)Al2$\stackrel{-2}{O}$3；
（4）稀鹽酸中的溶質(zhì)HCl．
（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為：4K2FeO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2X+4K2O+3O2，則X的化學(xué)式是Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒有硅就沒有你喜歡的計(jì)算機(jī)．請(qǐng)用你學(xué)的知識(shí)回答下列問題：
（1）SiO2是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R，R的化學(xué)式為CO．
（2）硅能在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱，有科學(xué)家正研究將硅作為新能源．與化石能源相比較，硅燃燒有助于解決的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)．

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