【題目】Cr2O3可以作某些反應(yīng)的催化劑,其中Cr元素的化合價為( )
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法合理的是( )
A.用小蘇打除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸
B.用白醋長時間浸泡鋁壺內(nèi)的水垢
C.用食鹽除去鐵鍋內(nèi)的油污
D.用燃著的火柴檢查煤氣罐是否漏氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,只利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( )
A.用氧氣搶救危重病人
B.用氦氣填充探空氣球
C.用氮氣做保護氣填充食品包裝袋
D.稀有氣體通電發(fā)出各色的光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)外觀極像食鹽,人若誤食亞硝酸鈉會中毒.亞硝酸鈉中氮元素的化合價是( )
A.+l
B.+2
C.+3
D.+4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學特有的思維方式.下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應(yīng).請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學性質(zhì)與(填字母序號)有密切的關(guān)系.
A. 電子層數(shù)
B.內(nèi)層電子數(shù)
C.最外層電子數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中A,B,C處應(yīng)填入的化學式或離子符號依次為A , B , C .
(3)圖3表示反應(yīng)的化學方程式為 .
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