(4分)化學課外活動中,小紅將稀鹽酸加入盛有澄清石灰水的試管中,無明顯現(xiàn)象;小強將稀鹽酸加入盛有K2CO3溶液的試管中,有氣體生成.反應結束后,兩同學把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產生少量的氣泡,最終有白色沉淀生成.請回答以下問題:
(1)廢液缸中最終生成的白色沉淀是            。
(2)通過分析廢液缸中的現(xiàn)象,你認為小紅實驗后的廢液中一定含有的溶質是          
(3)小強從廢液缸中取出廢液,過濾,對濾液進行實驗探究.他認為濾液中除含有KCl外,還可能含有K2CO3,請你邦他完成下面的實驗報告:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
取少量濾液于試管中,加入       
                 
廢液中含K2CO3
(1)CaCO3(2)CaCl2和HCl(全對才給分)
(3)稀鹽酸(或稀硫酸、稀硝酸等)或可溶性鈣鹽、鋇鹽及其他對應的堿溶液等合理答案均可;有氣體產生或白色沉淀生成(現(xiàn)象必須與選取的試劑相對應)
(1)只有碳酸根離子和鈣離子產生白色沉淀碳酸鈣,(2)鹽酸和石灰水反應產生氯化鈣和水,由根據(jù)兩同學把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產生少量的氣泡可知實驗中鹽酸一定過量,如果小強的實驗中鹽酸過量他的廢液中就沒有碳酸根離子,兩同學把廢液倒入同一廢液缸中就不會有白色沉淀生成,所以只能是小紅的實驗中鹽酸過量,所以小紅實驗后的廢液中一定含有CaCl2和HCl
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)某校化學興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究。
【產品與原理】
該廠采用“侯氏制堿法”生產化工產品——純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
生產原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反應為:
NaCl(飽和)+ NH3 + CO2 + H2O = NaHCO3↓+ NH4Cl;分離出NaHCO3,加熱制得純堿。
【生產流程】

【相關資料】
⑴ NH4ClNH3↑+HCl↑
⑵ 已知20℃時有關物質的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
物質
NaCl
NaHCO3
NH4Cl
NH3
CO2
溶解度
36.0g
9.6g
37.2g
710
0.9
【問題討論】:
⑴ 操作Ⅰ、Ⅱ的名稱為             
⑵ 反應①中發(fā)生了兩個反應,寫出其中的一個化學方程式:
                                                              。
⑶ 反應③中得到純堿的化學方程式為:                                   。
⑷ 溶液B中的溶質有                                    (至少寫出兩種)。
⑸ 上述生產流程中可循環(huán)使用的是               (填序號)。
A.揮發(fā)性氣體       B.溶液      C.氫氧化鎂      D.化肥NH4Cl
【組成確定】
⑴ 稱取一定質量的純堿樣品,經多次充分加熱后,再稱重,質量無變化;
⑵ 另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。    
由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質            (寫化學式)。
【含量測定】
稱取純堿樣品10.8g加入適量水,再加入過量CaCl2溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱得固體質量為10.0g,請通過計算并結合右表判斷此純堿樣品等級為        品。計算過程:
【總結反思】
某同學認為,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減小,其理由是                                                  。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)漂白液是家庭常用的洗滌劑;瘜W興趣小組的小明同學在家發(fā)現(xiàn)半瓶敞口放置的漂白液,對漂白液的漂白原理和該漂白液是否失效產生了疑問。他將該漂白液帶到學校,在老師的指導下,與小組同學一起進行了探究。
【查閱資料】
①漂白液的制取原理:Cl2+2NaOH  = NaClO+NaCl+H2O,其有效成分是NaClO。
②漂白液的漂白原理:NaClO在空氣中發(fā)生反應:2NaClO+H2O+CO2  =Na2CO3+2HClO。
生成的HClO能使有色布條(含有機色素)褪色。
③ HClO不穩(wěn)定,易分解,分解后喪失漂白作用。
④堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復分解反應,寫出該反應的化學方程式     。
【提出問題1】該漂白液是否失效?
【實驗探究1】請將下述實驗報告填寫完整。
  實驗操作
 實驗現(xiàn)象
實驗結論
           
                
該漂白液已完全失效
 
【提出問題2】該漂白液的主要成分是什么?
【提出猜想】該漂白液的主要成分可能是:
① NaCl ②          ③ NaCl、Na2CO3、NaOH
【實驗探究2】
        實驗操作及實驗現(xiàn)象
   實驗結論
取少量該漂白液于試管中,加入過量的稀鹽酸。觀察到       
猜想①不合理
              
猜想③不合理,②合理
,
【實驗反思】漂白液開瓶后要盡快使用,每次使用后要擰緊瓶蓋。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)下面四個實驗都是教材中的化學實驗,請回憶并解決有關問題
(1)實驗A證明蠟燭燃燒產生的火焰,外焰溫度最      (填“高”或“低”) 。
(2)實驗B是硫在氧氣中燃燒實驗,瓶中預先加水的目的是:                     。小鄭同學對該實驗進行藥品改進,把水替換為滴有酚酞試液的          溶液,實驗時既能更好達到目的,又提高實驗現(xiàn)象的趣味性。
(3)實驗C是探究酸的化學性質實驗,用點滴板代替試管完成實驗的好處是            
(4)實驗D是蒸餾水的制取,蒸餾過程水的流向是               (填“下入上出”或“上入下出”);高溫水蒸氣的冷卻,從微觀角度看是水分子的        減小了。
(5)二氧化氮是一種密度大于空氣易溶于水的有毒紅棕色氣體,用銅片與濃硝酸(HNO3)共微熱就可以制得,同時生成硝酸銅和水。現(xiàn)請你回顧實驗室制取氣體的一般思路和方法,解決下列問題:
①、補全實驗室制取NO2的化學方程式:
Cu + 4HNO3(濃)△ Cu(NO3)2  +2 NO2↑+ □        
②、反應原理決定實驗裝置的設計。根據(jù)①的方程式,要制取一瓶NO2,至少要選擇上面實驗裝置A、B、C、D中的鐵架臺、          、          燒瓶等儀器用于組裝實驗裝 置,收集方法可采用          ,并進行必要的尾氣處理。整套實驗裝置設計組裝完畢后必須檢查         。
③、請你預測制取NO2時的實驗現(xiàn)象:(至少答兩點)
Ⅰ:                                 ;Ⅱ:                             
④、反應后所得溶液通過            (填操作名稱)可以獲得硝酸銅晶體。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質組成,F(xiàn)做如下實驗:
實驗一:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液①。
實驗二:取①溶液少許,加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象。
實驗三:另、偃芤荷僭S,加入適量氯化鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀。過濾后得到濾液②,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解。
實驗四:取濾液②少許,滴加少量硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。
根據(jù)以上實驗,請回答:
(1)原粉末中一定沒有______________________________,一定有_________________。
(2)原粉末中可能有_______________________,為了驗證可能含有的成分是否存在,請你設計實驗證明:

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

小黎同學為了進一步加深對“堿的化學性質”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:
(1) 如右圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
         
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液
           
          

(2)回憶檢驗二氧化碳氣體的反應,寫出該反應的化學方程式                          。

(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應與上面的反應類似,寫出這一反應的化學方程式?                                   。?
(4)如右圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯     色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成
      為止。
這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應叫做       反應。?中和反應的實質是                             ;實驗中滴加酚酞的作用是                     。 
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學性質。(任寫兩點)?
                                       ②                        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種氧化物,一種為固體,另一種是無色液體。某化學活動小組為確定這種固體產物是什么,進行了如下探究活動。
《假設》:生成的固體產物 ①可能是氧化亞銅(Cu2O)(紅色) ;
②可能是           。
《設計實驗》:小明用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液
反應制得氫氧化銅,放入試管中,使其在加熱條件下分解(如下圖),觀察到藍色粉末逐漸變成黑色。

請指出儀器名稱:a           ,b           
《推測結論》:猜想______成立。
《形成結論》:寫出氫氧化銅受熱分解的化學方程式:_______________________________。
《查閱資料》知:(1)此黑色固體可用氫氣還原,則小明選擇下列________裝置進行實驗;
(2)已知Cu2O有如下性質:Cu2O+H2SO4==Cu+CuSO4+H2O ,在用氫氣還原黑色固體后得到的銅中;煊猩倭緾u2O,取此Cu和Cu2O的
混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反應, 過濾得9.5g固體,則此混合物中Cu2O的質量分數(shù)為________。
《拓展與思考》:小華也用氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應,但得到的沉淀不呈藍色,而是淺綠色的;他又將此濁液加熱直至沸騰,觀察不到有分解變黑的跡象。為什么?小華查找資料得知,該淺綠色沉淀物是溶解度極小的堿式硫酸銅,其化學式為Cu4(OH)6SO4,同時還生成硫酸鈉;此淺綠色沉淀能與酸反應,形成藍色溶液。則堿式硫酸銅中銅元素的化合
價為______,請幫小華寫出生成淺綠色沉淀的有關反應的化學方程式:_________________。
小華想設計一個實驗,證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根, 于是將沉淀過濾、洗滌,把沉淀再溶解在足量的無色溶液A中,取所得溶液滴加無色溶液B,若有大量白色沉淀生成,則表示原淺綠色沉淀中有SO42-,試推測:(1)無色溶液A的化學式是       ,無色溶液B的化學式是    ;
(2)寫出產生白色溶液的化學方程式                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。

(1)寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式:                        。
(2)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應,王強設計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。實驗現(xiàn)象為:A中試管內液面上升;B中氣球脹大。
①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是
                                      。
②李莉提出質疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是                          。要得到科學嚴謹?shù)慕Y論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是                      。
③楊紅通過檢驗生成物:向B實驗后的溶液中加入     ,觀察到       現(xiàn)象,從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取CO2后殘留的廢液。同學們想探究廢液中溶質的成分,進行了如下探究 。
[提出問題] 廢液中的溶質是什么物質?
[作出猜想] 根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應原理                       (填化學方程式),同學們一致認為廢液中一定有CaCl2,小花認為廢液中的溶質還可能含有           (填化學式)。
[查閱資料]  CaCl2溶液呈中性。
[實驗與結論]
(1) 小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2。
你認為小紅的實驗        (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是              
                               。
(2)小花為了證明自己的猜想是正確的,她選擇紫色石蕊試液進行實驗,實驗中看到的現(xiàn)象是                          ,證明自己的猜想成立。
(3)小強選擇了另外一種不同類別的物質___      __(填化學式)進行實驗,也得到了與小花同樣的結論。
[拓展與應用] 若想要處理廢液得到只含CaCl2一種溶質的溶液,你選擇向廢液中加入過量的_____________(填字母),反應完成后過濾。
A.碳酸鈣粉末B.氫氧化鈉固體
C.熟石灰D.生石灰

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