甲型H1N1流感在全世界的蔓延，是對(duì)人類(lèi)健康的重大威脅．從中草藥“八角”中提取莽草酸是生產(chǎn)抗甲型H1N1流感藥物“達(dá)菲”的主要原料，其化學(xué)式為C7H10O5．下列關(guān)于莽草酸的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

　

A．

莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

　

B．

莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174

　

C．

莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子

　

D．

莽草酸可在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O


考點(diǎn)：

相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算；物質(zhì)的元素組成；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．.

專(zhuān)題：

化學(xué)式的計(jì)算．

分析：

根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H10O5，莽草酸由C、H、O三種元素組成，其分子由7個(gè)C原子、10個(gè)H原子和5個(gè)O原子構(gòu)成；利用化學(xué)式所傳遞的有關(guān)物質(zhì)組成與構(gòu)成的信息，完成對(duì)物質(zhì)的判斷或有關(guān)計(jì)算．

解答：

解：A、根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H10O5，莽草酸由C、H、O三種元素組成，故A正確；

B、莽草酸C7H10O5的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+1×10+16×5=174，故B正確；

C、根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H10O5，其分子由7個(gè)C原子、10個(gè)H原子和5個(gè)O原子構(gòu)成；而非莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子；故C不正確；

D、根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H10O5，莽草酸由C、H、O三種元素組成，根據(jù)含C物質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳、含H的生成水的變化規(guī)律，莽草酸可在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O；故D正確；

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式表示物質(zhì)的組成，可判斷物質(zhì)的組成元素、燃燒后的產(chǎn)物；根據(jù)化學(xué)式表示分子構(gòu)成，可判斷分子中所含原子及個(gè)數(shù)、可計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)某些城市因大氣污染嚴(yán)重出現(xiàn)霧霾天氣現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染的是（　�。�

　

A．

可吸入顆粒物（PM2.5）

B．

CO2

　

C．

NO2

D．

SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）（1）從微觀角度看物質(zhì)的變化是化學(xué)的思維方式之一。下面兩幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與其微粒的 （填字母序號(hào)）有密切關(guān)系。

A．最外層電子數(shù) B．內(nèi)層電子數(shù) C．電子層數(shù) D．核電荷數(shù)

②圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 。

（2）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1．04g/cm3），配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。配制過(guò)程為：

①計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）：需6%的氯化鈉溶液 mL（計(jì)算的依據(jù)是 ），水 g。

②量��；

③ ；

④裝瓶、貼標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在給試管內(nèi)的液體加熱及實(shí)驗(yàn)完畢洗滌試管時(shí)，有多種不當(dāng)?shù)牟僮鲿?huì)引起試管破裂，請(qǐng)列舉兩種：①　　；②　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）儀器的名稱(chēng)A　　、B　　、C　　、D　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口放棉花原因：　　

（3）收集氧氣用圖中的方法原因是：　　還可以用什么方法收集：　　．

（4）實(shí)驗(yàn)完畢先撤　　后撤　　原因　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

為防止森林大火蔓延可開(kāi)挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物

　

B．

房屋失火，消防隊(duì)員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

　

C．

汽油放置在空氣中沒(méi)有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉?/p>

　

D．

用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)測(cè)定，某氣體在氧氣中燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水兩種，下列敘述正確的是（　�。�

　

A．

該氣體一定是甲烷

　

B．

該氣體中一定含有碳、氫、氧三種元素

　

C．

該氣體中一定含有碳、氫二種元素，可能含有氧元素

　

D．

該氣體一定是碳?xì)浠衔?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂：MgCl2Mg+Cl2↑．現(xiàn)電解9.5kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂？同時(shí)能得到多少千克氯氣？（寫(xiě)出解題過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中含量最多的元素是（　　）

　

A．

H

B．

Cu

C．

O

D．

Al

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