【題目】涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為
A.分子可以再分 B.分子之間有間隔
C.分子在不斷運動 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)
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【題目】據(jù)報道,近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的原子核內(nèi)有質(zhì)子111個,其相對原子質(zhì)量為272,則該種元素原子的核內(nèi)中子數(shù)為
A、50個 B、111個 C、161個 D、272個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為
A.25 B.30 C.55 D.80
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【題目】小明在課外閱讀中得知:氫氧化銅受熱會分解生成氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu(OH)2CuO +H2O,于是用CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅,然后對氫氧化銅進行加熱,并用如圖所示的裝置用一氧化碳還原氫氧化銅完全分解得到的氧化銅。
(1)制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為_________________________________;
(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是___________________________,C處酒精燈的作用是________________,小明在做一氧化碳還原氧化銅實驗時,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生了爆炸,你認(rèn)為可能的原因有_________、___________________________________;
(3)實驗結(jié)束后,該同學(xué)對A處殘留的紅色固體的成分進行如下探究:
【查閱資料】①由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足,可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式Cu2O)。
②氧化亞銅是一種紅色固體,難溶于水,可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O
【提出猜想】紅色固體是:I____________________;ⅡCu2O;ⅢCu和Cu2O的混合物
【進行實驗】
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取一定量A處殘留固體于試管中,加入足量的稀硫酸,并充分振蕩,靜置 | ______________________________ | 猜想Ⅲ成立 |
②過濾、洗滌、干燥 | 得到紅色固體 |
(4)經(jīng)測定1.6gA處殘留固體與9.8g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).試計算該殘留固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________。
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【題目】我國是一個海洋大國,擁有著豐富的海洋資源。
(1)“我們?nèi)粘I钪惺褂玫氖雏}大多來自于海洋,海水曬鹽所涉及的結(jié)晶方法是______________。
這樣制得的食鹽含有較多的雜質(zhì),叫做粗鹽。粗鹽中含有泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),要除去粗鹽中的泥沙可使用的主要操作方法是__________________,要除去粗鹽中的氯化鎂、氯化鈣可使用的方法是______________________。
(2)我國對海洋溫差發(fā)電技術(shù)的研究位于世界前列,其工作原理示意圖如圖所示:
①在上述過程中,氨發(fā)生的變化屬于________________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),試用微粒的觀點解釋氨氣經(jīng)冷凝器轉(zhuǎn)化成液態(tài)氨_______________________________________________;
②燃煤發(fā)電相比,海洋溫差發(fā)電的優(yōu)點是____________________________________(寫出一點即可)。
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【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素(化學(xué)式為C15H2205),挽救了數(shù)百萬人的生命,從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.下列關(guān)于青蒿素的敘述錯誤的是( )
A. 青蒿素的一個分子中含有42個原子
B. 青蒿素屬于無機物
C. 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%
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【題目】下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是
A.夏天雪糕慢慢融化
B.潮濕的衣服在空氣中變干
C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡
D.夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠
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