在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。已知鉀與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿和一種氣體，該氣體可能是（   ）
A．H2B．O2C．CO2D．NH3
A
分析：根據(jù)題意可知“化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低”，結(jié)合這句話從化合價(jià)的升高和降低、堿的組成及元素守恒定律來分析即可．
解答：解：首先根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒定律可知，反應(yīng)前沒有碳元素和氮元素參與反應(yīng)，所以生成物中不可能出現(xiàn)CO2和NH4的物質(zhì)．所以選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤．
其次根據(jù)生成物有堿，可知堿一定是KOH，
根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低”可知，另一種氣體不是氧氣，因?yàn)榉磻?yīng)前后鉀元素的化合價(jià)從0價(jià)升高到+1價(jià)，反應(yīng)前水中O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，反應(yīng)后若生成O2，化合價(jià)升高，不符合題中所給信息．而生成氫氣，氫元素化合價(jià)有+1價(jià)變?yōu)?價(jià)，化合價(jià)降低，符合題中要求．
故選A
點(diǎn)評(píng)：解答本題要熟悉常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià)及攝取信息并加以運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氯化鈷與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：CoCl2 +2NaOH ===Co(OH)2 ↓ + 2NaCl，此反應(yīng)屬于
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）用化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)鐵原子____________； （2）3個(gè)水分子_______________；
（3）3個(gè)硫酸根離子________； （4）氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）長(zhǎng)途運(yùn)輸魚苗，常用過氧化鈣（CaO2）作供氧劑，過氧化鈣在水中能緩慢溶解，并跟水反應(yīng)生成一種微溶的堿和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    ；鈦和鈦合金 以其優(yōu)越的特性被譽(yù)為第四代金屬。工業(yè)上常在高溫和稀有氣體的保護(hù)下用鎂和氯化鈦（TiCl4）發(fā)生置換反應(yīng)制取金屬鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分) 天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，作為一種潔凈環(huán)保的優(yōu)質(zhì)能源，幾乎不含硫、粉塵和其他有害物質(zhì)，燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳少于其他化石燃料，可從根本上改善環(huán)境質(zhì)量。請(qǐng)完成下列問題：
①甲烷(CH4)中氫元素的化合價(jià)為+1，碳元素的化合價(jià)為___________；
②從分子角度，CH4表示的意義為_________________________________；
③從物質(zhì)角度，CH4表示的意義為_________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（毎空1分，共4分）甲醇（CH3OH）有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究證明用氨氣（NH3）處理含有甲醇的工業(yè)廢水，可轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒的物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5CH3OH + 12O2 +   NH3 ="=====" 3N2 + 5CO2 + 19H2O
⑴甲醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為             （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。
⑵上述化學(xué)反應(yīng)方程式中氨分子前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為            。
⑶上述化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目         （填“增加”、“不變”或“減少”）。
⑷NH3中氮元素的化合價(jià)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯(cuò)誤的是  
物質(zhì)
a
b
c
d
反應(yīng)前質(zhì)量（g）
10
10
10
2
反應(yīng)后質(zhì)量（g）
待測(cè)
2
21
2
 
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑
B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
C. b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D. a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)A+2B===C+D中，5.6gA和7.3gB恰好完全反應(yīng)，生成12.7gC,同時(shí)得到D的質(zhì)量是（   ）
A．0.2gB．5.6gC．0.4gD．0.73g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（   ）                           
A．木炭燃燒后變成灰燼，質(zhì)量減少　　
B．磷燃燒后生成的白煙比磷的質(zhì)量大
C．100ｍＬ水加入100ｍＬ酒精，成為體積小于200ｍＬ的溶液
D．大理石和稀鹽酸在敞口容器中反應(yīng)后，剩余物總質(zhì)量小于原有物質(zhì)總質(zhì)量

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