9.大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物,某同學用這種大理石和稀鹽酸反應,分別開展以下探究:
查閱資料一:已知碳酸鈣與鹽酸的復分解反應可自發(fā)進行.在常溫下,測得濃度均為a%的下列四種溶液的pH大小情況:H2SO4<HCl<H2S<H2CO3<HClO
資料二:常見干燥劑有①五氧化二磷②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰
請你參與探究并回答相關問題.
(1)表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律:較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸.下列反應均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是C(填字母).
A.HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2
B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
為了得到純凈的二氧化碳,設計了如圖裝置,請你分析:
(2)制備的CO2氣體中,可能含有的雜質(zhì)是HCl、H2S和水蒸氣.
(3)上述裝置中,A是CuSO4溶液,NaHCO3溶液可以吸收H2S、HCl等酸性氣體,B中物質(zhì)的名稱不可能是生石灰的原因是生石灰遇水生成熟石灰,與CO2反應.
(4)上述裝置中,B物質(zhì)的名稱可能是無水CaCl2;用這個實驗得到的氣體測定CO2的相對分子質(zhì)量,如果B物質(zhì)失效,測定結果偏高(填“偏高“、“偏低“或“不受影響“).

分析 (1)根據(jù)題意:較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸分析解答;
(2)根據(jù)實驗所用藥品,制得的氣體中可能含有H2S、HCl和水蒸氣;
(3)生石灰遇水生成熟石灰,與CO2反應;
(4)B物質(zhì)用于干燥制得的CO2,可選用無水CaCl2;根據(jù)氯化鈣的作用分析解答.

解答 解:(1)較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸.
A.HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑,鹽酸的酸性強于碳酸,可以反應;
B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑,鹽酸的酸性強于氫硫酸,可以反應;
C.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓,氫硫酸的酸性弱于硫酸,不可以反應;
故填:C;
(2)大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物,由(1)中信息可知制備的CO2氣體中,加入鹽酸后可能與鹽酸反應生成硫化氫氣體,可能含有的雜質(zhì)是:HCl、H2S和水蒸氣;
(3)生石灰遇水生成熟石灰,與CO2反應,故不能用氧化鈣;
(4)B物質(zhì)用于干燥制得的CO2,可選用無水CaCl2;堿石灰、生石灰也能作干燥劑,但能與二氧化碳反應;若氯化鈣失效會使水分干燥不徹底,使二氧化碳中混有水蒸氣,使質(zhì)量偏大,質(zhì)量越大,相對分子質(zhì)量越大.
故答案為:(1)C;(2)HCl、H2S和水蒸氣;(3)生石灰遇水生成熟石灰,與CO2反應;(4)無水CaCl2;偏高;

點評 本題很好的將化學實驗與其他化學知識有機結合,能綜合考查學生的能力和素質(zhì),分析裝置的作用是解答問題的關鍵要素.

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從現(xiàn)代觀點看,道爾頓的這三個論點中,不正確的是①②③(填序號).
(2)1911年,盧瑟福用一束平行的α粒子(帶正電荷,12個α粒子的質(zhì)量總和和與一個標準碳原子質(zhì)量相同)轟擊金箔(金原子的核電荷數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197)時,結果是大多數(shù)粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數(shù)的粒子被反彈了回來.
①α粒子的相對原子質(zhì)量為1;金原子的質(zhì)子數(shù)為79,中子數(shù)為118.
②大多數(shù)粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,這說明A
A.原子核很小,原子內(nèi)部有很大的空間  B.原子核帶正電
C.原子核探究很大     D.原子核質(zhì)量大
③據(jù)此盧瑟福提出了我們現(xiàn)在學習的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成的.

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14.除去下列各組物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是(  )
 物質(zhì)(雜質(zhì))所用試劑和方法
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分    類分類標準
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用元素種類為分類依據(jù)
類別一:Fe、Cu、AgCl
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