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10．如圖是實驗室常用的實驗儀器，請按要求填空．
 
（1）取用塊狀固體藥品，可選用的儀器是G（填字母序號，下同）．
（2）量取一定體積的液體，可選用的儀器是AC．
（3）欲給100mL水進行加熱，除了需要帶鐵圈的鐵架臺、石棉網，還需要上述儀器中的ACFH．

分析 根據常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱．

解答 解：（1）取用塊狀固體藥品，可選用的儀器是鑷子，故填：G；
（2）量取一定體積的液體，可選用的儀器是量筒H和膠頭滴管，故填：AC；
（3）欲給100mL水進行加熱，除了需要帶鐵圈的鐵架臺．石棉網，還需要燒杯、量筒、膠頭滴管和酒精燈，故填：ACFH．

點評 儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項，是實驗考查的基本內容，也是考查熱點之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關于實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體
B．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．用化學符號表示：
兩個氧原子2O；n個水分子nH2O；3個鎂離子3Mg2+；硫酸鐵中+3價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$2（SO4）3；四個五氧化二磷分子4P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質，經常食用可滿足人體對鐵等微量元素的需求．其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡所示．請根據資料回答下列問題：
（1）黑木耳中所含的鐵是指C（填字母序號）．
A．分子              B．原子              C．元素
（2）硫酸亞鐵（FeSO4）是常見補鐵類保健品中的有效成分之一．該物質中鐵、硫、氧三種元素的質量比為7：4：8；鐵元素的質量分數為36.8%（計算結果保留至0.1%）
（3）請結合資料卡片分析計算每100g干黑木耳中的鐵元素質量與多少毫克硫酸亞鐵中鐵元素的質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗方案，不能達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的實驗方案
A檢驗氧氣用帶火星的木條
B鑒別氮氣和二氧化碳分別放入燃著的木條
C鑒別水和過氧化氫溶液分別加入少量二氧化錳
D鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖比例圖表示某隕石樣品中各種元素含量，此隕石樣品中不可能含有的化合物是（　�。�
A．Al2O3B．SiO2C．CaCO3D．KOH

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是實驗室制取氧氣可能用到的裝置．

（1）寫出編號儀器的名稱：①長頸漏斗，②水槽．
（2）如果用A裝置制取氧氣，加入藥品前應先檢查裝置的氣密性．錐形瓶內應先加入的物質是二氧化錳（或MnO2），錐形瓶內液體的液面應到a（填“a”或“b”）處．寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）收集氧氣可選用裝置C或E（選填裝置序號），選用裝置C的理由是氧氣的密度比空氣大．
（4）用一定質量的KClO3和MnO2制取O2，選用的發(fā)生裝置為B（選填裝置序號）．用圖2裝置收集并測量產生O2的體積，所測定的O2體積比理論計算值小，其原因是部分氧氣溶于了水（或氯酸鉀未完全分解、或與量筒連接的導管中水的體積未算等合理均可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．A～E是初中化學常見的五種物質，各物質反應關系如圖所示．已知B是生活中最常見的液體，A、B組成元素相同，C能使帶火星的木條復燃，D是密度最小的氣體，E是黑色固體．（其中反應條件已省略去，“→”表示轉化生成）．請回答下列問題：
（1）寫出化學式：BH2O   DH2
（2）寫出B轉化為C和D的反應表達式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，屬于分解 反應（填基本反應類型）
（3）物質A和物質B化學性質不同的原因是分子構成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．近來許多飲品被曝“塑化劑”超標．鄰苯二甲酸二辛酯（化學式為C24H38O4）是一種常見的“塑化劑”．下列說法中正確的是（　　）
A．該塑化劑由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成
B．該塑化劑屬于氧化物
C．該塑化劑中碳元素的質量分數最大
D．該塑化劑中碳、氧元素質量比為6：1

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