分析 (1)根據(jù)物理性質(zhì)包括:顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點、沸點、硬度、密度、導電性、導熱性、延展性、溶解性、揮發(fā)性等,從題中篩選信息即可;(2)化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
(3)根據(jù)題中信息分析其用途;高鐵酸鉀受熱時容易分解,保存時要注意防潮避熱;
(4)由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式;上述物質(zhì)中沒有出現(xiàn)的化合物種類是酸.
(5)過氧化鈉與車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出反應的化學方程式即可
解答 解:(1)高鐵酸鉀是一種具有紫色光澤的微細結(jié)晶粉末屬于高鐵酸鉀的物理性質(zhì),故填:紫色、結(jié)晶粉末;
(2)由它的氧化性超過了高錳酸鉀,可知高鐵酸鉀的化學性質(zhì)有:具有氧化性;高鐵酸鉀受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣,所以高鐵酸鉀的化學性質(zhì)有受熱易分解.
(3)根據(jù)題中信息“它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌的新型高效的多功能水質(zhì)凈化劑”可知,它可用于自來水消毒和凝聚劑,故填:自來水消毒和凝聚劑;因為高鐵酸鉀受熱易分解為氧化鐵、某金屬氧化物與氧氣,所以保存高鐵酸鉀時應注意避免高溫,故填:避免高溫.
(4)由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X,反應前鐵、氧、鈉、氮、氫原子個數(shù)分別為2、16、7、3、4,反應后的生成物中鐵、氧、鈉、氮、氫原子個數(shù)分別為2、14、7、3、0,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氧原子和4個氫原子,則每個X分子由1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為H2O.上述物質(zhì)中沒有出現(xiàn)的化合物種類是酸;
(5)過氧化鈉與車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.
故答案為:(1)紫色、結(jié)晶粉末;(2)具有氧化性;受熱易分解;(3)自來水消毒和凝聚劑;避免高溫;(4)H2O;酸;(5)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
點評 解答本題能夠正確的區(qū)分物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì),及分析題中信息進行解題的能力,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用金剛石切割玻璃 | B. | 用氫氣作高能燃料 | ||
C. | 用生石灰作干燥劑 | D. | 用小蘇打治療胃酸過多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 預期實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟2:將步驟1的混合物過濾,取少量濾液于試管中,加入過量的硝酸鋇. | 產(chǎn)生了白色, 說明草木灰中含有硫酸鉀. |
步驟3:將步驟1的混合物過濾,取少量濾液于試管中,加入硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生了白色沉淀 說明草木灰中含有氯化鉀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O2↑ | B. | NaCl+KNO3═NaNO3+KCl | ||
C. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | D. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)為化合反應 | |
B. | 丙可能是該反應的催化劑 | |
C. | 該化學反應中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7 | |
D. | 該化學反應中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4 |
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