下列微觀模擬圖中●和○分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用--課題1 燃燒與滅火 題型:選擇填充題

下列對(duì)有關(guān)燃燒及滅火事例的解釋錯(cuò)誤的是(  )

A. 用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺——給煤燃燒提供充足的氧氣

B. 用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)

C. 炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅——隔絕了空氣

D. 酒精灑到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火,用濕布覆蓋——隔絕空氣又降低了溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練習(xí) 題型:選擇填充題

2015年3月9日,太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”開(kāi)始環(huán)球飛行,并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時(shí)不間斷飛行的記錄,下列有關(guān)能源和環(huán)保的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. “陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽(yáng)能是綠色環(huán)保新能源

B. 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源

C. 煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染

D. 可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn),其主要成分是CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練習(xí) 題型:選擇填充題

下列燃料不是采用煤或石油為原料加工制得的是

A. 汽油 B. 煤焦油 C. 柴油 D. 沼氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型:信息分析題

有下列物質(zhì):①硫粉;②水;③液態(tài)空氣;④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物;⑤二氧化硫;⑥銅;⑦過(guò)氧化氫。其中屬于單質(zhì)的是___;屬于化合物的是____;屬于純凈物的是_______;屬于混合物的是___。(均填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ( )

A. O2 B. TiO2 C. K2CO3 D. C6H12O6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型:選擇填充題

已知:某密閉容器中,12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C,其中B的質(zhì)量為2g,同時(shí)C又能部分分解產(chǎn)生0.1g D和7.9g E,則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶4 D. 1∶5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 二氧化錳是催化劑

B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C. 可用向下排空氣法收集

D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:選擇填充題

碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外,科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推測(cè):①同一元素可以形成多種單質(zhì);②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu);③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景,其中正確的是( )

A. ① B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案