某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在幫老師清理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體敞口露置在空氣中,且表面出現(xiàn)白色粉末,他們斷定這瓶氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為測(cè)定其變質(zhì)程度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:①稱取10.00g該樣品②將稱取的樣品全部溶于水配成50.00g溶液③向②的溶液中滴加氫氧化鋇[Ba(OH)2]溶液,并測(cè)得產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.試計(jì)算(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%):
(1)所取樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)m點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)由圖象可知反應(yīng)恰好完成時(shí)生成的沉淀質(zhì)量是1.97g;
設(shè):碳酸鈉質(zhì)量是x,生成氫氧化鈉的質(zhì)量是y
Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH
10619780
x1.97g y
106
x
=
197
1.97g
=
80
y

x=1.06g y=8g
則所取樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
10.00g-1.06g
10.00g
×100%=89.4%;
(2)m點(diǎn)即為反應(yīng)恰好完成點(diǎn),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10.00g-1.06g+0.8g
50g+49.37-1.97g
×100%=10%;
答:(1)所取樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為89.4%;(2)m點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用不純的鋅片(雜質(zhì)不參加反應(yīng))與稀硫酸反應(yīng),六次實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:(計(jì)算結(jié)果均取整數(shù))
次數(shù)123456
加入鋅的質(zhì)量(g)24681012
稀硫酸的質(zhì)量(g)606060606060
生成的硫酸鋅的質(zhì)量(g)5151717
(1)將第2次和第5次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的硫酸鋅的質(zhì)量填在上表中;
(2)在右圖中畫出硫酸鋅與鋅的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系的曲線;
(3)若將(10+m)g這種鋅片放入60g這種稀硫酸中,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為______g;
(4)該實(shí)驗(yàn)所使用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

2.4克鎂與50克硫酸溶液恰好完全反應(yīng)(Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑),求:
(1)生成H2的質(zhì)量.
(2)生成MgS04的質(zhì)量.
(3)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)若將所用50g硫酸溶液,稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的硫酸溶液,需加水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

下列各種說法中都包含有前后兩個(gè)數(shù)值,其中前者小于后者的是(  )
A.錳酸鉀和高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)
B.熟石灰在20℃和在60℃時(shí)的溶解度
C.等質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量
D.等質(zhì)量的鋅和鎂與足量稀硫酸溶液反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

將3.25克鋅投入50克稀硫酸中恰好完全反應(yīng),計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示.小明對(duì)該補(bǔ)鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng)).剩余固體和液體總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g.請(qǐng)完成下列問題:
(1)反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w______g;
(2)鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

過氧化鈉(Na2O2)能吸收人呼出的二氧化碳?xì)怏w,并產(chǎn)生氧氣,供給人的呼吸.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.現(xiàn)有不純過氧化鈉100.0g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))與足量的二氧化碳反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量為16g.求過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

為測(cè)定某未知濃度的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入碳酸鈉溶液30g,同時(shí)用pH計(jì)測(cè)定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液pH變化情況(如圖所示).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得溶液質(zhì)量為48.24g.請(qǐng)您通過計(jì)算,求出碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某興趣小組為測(cè)定如圖1某品牌碳酸鈣藥片中碳酸鈣的含量,他們?nèi)×?片藥片,搗碎后,加入足量10%的稀鹽酸,充分反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳和所用稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2(設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)).
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中將藥片搗碎的目的是______;
(2)計(jì)算每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)圖2中m的值為______.

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