【題目】下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。請按要求填空：

（1）A實驗若實驗數(shù)據(jù)小于1/5，可能原因是_______（寫一點）,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（2）B實驗中水的作用是_______；銅片上的現(xiàn)象是_______，由此得出可燃物燃燒的條件之一是_______。

【答案】紅磷的量太少（裝置的氣密性不好、未冷卻到室溫就打開夾子） 4P+5O22P2O5
提供熱量，隔絕氧氣 白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱，紅磷不燃燒 溫度要達(dá)到可燃物的著火點

【解析】

（1）測定空氣中氧氣含量的實驗中，氣體減少的體積小于l/5的可能原因：（1）紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡；（2）裝置漏氣（如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等），使外界空氣進入瓶內(nèi)；（3）未冷卻至室溫就打開彈簧夾，使進入瓶內(nèi)的水的體積減少等；紅磷和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷，故化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5
（2）通過比較水中和空氣中白磷的燃燒的情況，可以知道熱水是用來隔絕空氣，并對銅片上的白磷和紅磷進行加熱的；
銅片上的現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱，紅磷不燃燒；通過比較空氣中白磷和紅磷燃燒情況，可以得出燃燒的條件之一為達(dá)到物質(zhì)燃燒的最低溫度，即著火點；

故答案為：（1）紅磷的量太少（裝置的氣密性不好、未冷卻到室溫就打開夾子）；4P+5O22P2O5；（2）提供熱量，隔絕氧氣；白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱，紅磷不燃燒；溫度要達(dá)到可燃物的著火點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乒乓球是中國的國球。參加國際比賽用的乒乓球曾經(jīng)由易燃材料“賽璐珞”制成，需要裝在低溫集裝箱里通過海運或公路運輸。2014年，乒乓球開始使用“聚酯纖維”這種不易燃的新材料制作，從此乒乓球也可以“乘”飛機出行了。

（1）硝化纖維是生產(chǎn)賽璐珞的原料之一，其化學(xué)式為C12H16O6(NO2)4，其中含有________________種元素。

（2）南京青奧會開幕式上應(yīng)用環(huán)保煙花，減少了硫粉和金屬粉末的使用，保護了環(huán)境。硫粉在空氣中能燃燒，放出具有________________氣味的氣體，產(chǎn)生______________火焰，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】AG是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，D是紅色固體單質(zhì)，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。

(1)B的化學(xué)式為_____。

(2)反應(yīng)①的實驗現(xiàn)象是_____。

(3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：②_____③_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)藥品的取用說法錯誤的是

A.為了節(jié)約藥品，實驗室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶

B.取用藥品時，要嚴(yán)格按照規(guī)定量取用，如果沒有說明用量，液體取

C.取用藥品時，不能用手接觸藥品，也不能嘗任何藥品味道

D.用藥匙或紙槽將粉末狀藥品送入試管底部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究。

請你完成其中的些步驟：

點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心______。

向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象如圖，在玻管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是：_______。(寫一條）

猜想和驗證：

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)①：焰心氣體含

在未點燃的短玻璃管上口 ______。

______。

假設(shè)①不成立

假設(shè)②：焰心氣體含有石蠟蒸氣

取一較長的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃。

______

假設(shè)②成立

取下長玻璃管，打開濕毛巾

______

若蠟燭的主要成分是石蠟，則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年10月27日央視財經(jīng)報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B. 錸的相對原子質(zhì)量為186.2g

C. 錸的元素符號是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是常見氣體的制備、凈化和性質(zhì)實驗的部分儀器。

試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若以鋅粒和稀鹽酸為原料、在實驗室中制備并收集一瓶干燥純凈的氫氣。（提示：鹽酸會揮發(fā)出少量的HCl氣體）

①所選儀器的連接順序為______________（填寫儀器序號字母）。

②制取氫氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

③檢查A裝置氣密性時，先把導(dǎo)氣管一端用夾子夾緊，從長頸漏斗注水，待水浸沒管口，然后繼續(xù)注水，若_____________________________，則說明裝置氣密性良好。

（2）生鐵和鋼都是鐵的重要合金。小雪同學(xué)要證明某生鐵樣品中含有碳元素，并測定其含碳量，裝置的連接順序為：A→D→B→C→堿石灰干燥管。其中裝置A中的藥品為雙氧水和二氧化錳，現(xiàn)取10 g該樣品在純氧中燃燒。請根據(jù)題目要求，分析有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問題：

①裝置D的作用是____________________。

②裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

③當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進行后，經(jīng)測量裝置C增重m g，則10 g該試樣中含碳元素的質(zhì)量為____________g（計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）。

④當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進行后，B裝置中固體的質(zhì)量會______________（填“一定增大”、“一定減小”、“一定不變”、“無法確定”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

B. 根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢

C. 16g 硫和 32g 氧氣反應(yīng)，可生成 48g 二氧化硫

D. 氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中教材中的幾個實驗，請回答問題

（1）實驗一：硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生________________火焰；

（2）實驗二：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，實驗時，系火柴的作用____________________；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：___________

（3）實驗三：木炭在氧氣中燃燒后，驗證產(chǎn)物是二氧化碳的方法是______________。

（4）實驗四的實驗?zāi)康氖牵?/span>_____________；實驗時：將盛有紅磷的燃燒匙在酒精燈上點燃，迅速伸入集氣瓶中，可以觀察到的現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量______________，放熱；待反應(yīng)結(jié)束后打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的___________________；正確選擇藥品是實驗成功的關(guān)鍵，實驗中對藥品的選擇合理的是：_______________。

A 可以用鐵代替紅磷實驗 B 紅磷需要足量 C 產(chǎn)物不能為氣體

（5）實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水，實驗一中放水的作用是_________；由此推測，二氧化硫具有的物理性質(zhì)之一是______________在“實驗一”“實驗二”“實驗四”中，可以把水換成細(xì)沙的實驗有_______________。

（6）從反應(yīng)角度：以上四個反應(yīng)相同點是____________（填序號）；

A 都是分解反應(yīng) B 都放出熱量 C 產(chǎn)物都是常溫下固體 D 都是化合反應(yīng)

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