【題目】黃銅灰渣(含有Cu、Zn、CuO、ZnO及少量的FeO、Fe2O3)生產(chǎn)硝酸銅溶液的流程如下:
(1)過濾時所用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和。
(2)寫出酸浸時Fe2O3和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)反應(yīng)I中若所加Zn過量則會導(dǎo)致所得硝酸銅溶液中含有雜質(zhì)Zn(NO3)2和(填化學(xué)式)。
(4)已知稀硝酸與銅反應(yīng)可生成NO氣體,嘗試寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式:。
(5)已知Cu(NO3)2·6H2O和Cu(NO3)2·3H2O的溶解度隨溫度的變化如圖所示。則由A點對應(yīng)的溶液獲取Cu(NO3)2·3H2O的方法是蒸發(fā)濃縮、、過濾。
【答案】
(1)漏斗
(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
(3)Fe(NO3)2或Fe(NO3)3
(4)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
(5)降溫(或冷卻)到30℃以上結(jié)晶
【解析】(1)濾時所用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗;
(2)氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)Zn、CuO、ZnO及少量的FeO、Fe2O3與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鐵,反應(yīng)I中若所加Zn過量則會置換出鐵,剩余鋅,鋅與硝酸反應(yīng)生成硝酸鋅,鐵與硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵或硝酸亞鐵,導(dǎo)致所得硝酸銅溶液中含有雜質(zhì)Zn(NO3)2和Fe(NO3)2或Fe(NO3)3;
(4)稀硝酸與銅反應(yīng)可生成NO氣體、水和硝酸銅,化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;
(5)由圖可知30℃以上結(jié)晶析出的主要為Cu(NO3)2·3H2O;所以則由A點對應(yīng)的溶液獲取Cu(NO3)2·3H2O的方法是蒸發(fā)濃縮、降溫(或冷卻)到30℃以上結(jié)晶、過濾.
所以答案是:(1)漏斗;(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(3)Fe(NO3)2或Fe(NO3)3;(4)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;(5)降溫(或冷卻)到30℃以上結(jié)晶.
【考點精析】利用過濾操作的注意事項和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】春天,走在成都石室中學(xué)北湖校區(qū)的校園里隨處都能聞到陣陣花香,這一現(xiàn)象說明了
A. 分子的體積變大 B. 分子在不斷運動
C. 分子分裂成原子 D. 分子的質(zhì)量很大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)中有許多“相等”,下列有關(guān)“相等”的說法錯誤的是( )
A. 原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等
B. 化合物中化合價的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)一定相等
C. 酒精和水混合前總體積與混合后的總體積一定相等
D. 參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說法,正確的是( )
A. 分子一定比原子大 B. 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,是因為粒子大小發(fā)生變化
C. 分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 D. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法值得提倡的是( )
A. 鼓勵開私家車出行 B. 回收和利用廢金屬
C. 填埋廢舊電池 D. 露天焚燒垃圾
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【題目】小明用托盤天平稱一塊橡皮的質(zhì)量.正確使用天平時稱得質(zhì)量為m1;在托盤天平未調(diào)平衡(當(dāng)指針靜止時,還偏在分度盤中央刻度線的右邊)就去稱量,稱得橡皮質(zhì)量為m2.則m1和m2的大小關(guān)系是
A. m1=m2 B. m1<m2 C. m1>m2 D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一種純凈物固體X,為確定其組成,實驗過程如圖所示,回答問題.
(1)描述現(xiàn)象M
(2)寫出生成白色沉淀E的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)在實驗室常用于;
(3)甲同學(xué)認(rèn)為固體X是碳酸銨,乙同學(xué)對甲同學(xué)的推斷存在質(zhì)疑,原因是 .
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