【題目】取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測(cè)得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中m=___________ ；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ___________________ ；

（2）求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

【答案】 100 80% 8.8g

【解析】（1）由圖可知固體的質(zhì)量減少25g-15g=10g時(shí)，消耗鹽酸的質(zhì)量為50g；當(dāng)固體的質(zhì)量減少25g-5g=20g時(shí)，消耗鹽酸的質(zhì)量為100g；所以m=100；

石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量=25g-5g=20g；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=80%；

（2）解：設(shè)生成CO2的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

100 44

20g x

x=8.8g

答：生成CO2的質(zhì)量為8.8g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

裝置中標(biāo)有編號(hào)儀器的名稱：______，______。

以上______從中選擇裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是______填字母序號(hào)，下同。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；收集裝置是______；驗(yàn)滿方法為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，用到類似如圖所示的裝置。 下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 使用該裝置可觀測(cè)氧氣輸出的速率

B. b 導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的塑料管

C. 使用該裝置可用來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出

D. b 導(dǎo)管應(yīng)連接供給氧氣的鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

（1）硒元素的質(zhì)子數(shù)為___________；相對(duì)原子質(zhì)量為___________；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易___________（填“得”或“失”）電子變成___________（填“陰”或“陽(yáng)”）離子。

（3）硒元素與第二周期的__________元素化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)莓中含有豐富的花青素（C15H11O6）。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為287

B. 花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 57.4g花青素中含有36g碳元素

D. 花青素中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為15：11：6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

26

2

12

對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是　　

A. W待測(cè)值是13

B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. P是生成物

D. 物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是　　

A. 一個(gè)一氧化碳分子比一個(gè)二氧化碳分子少一個(gè)氧原子

B. 一氧化碳與二氧化碳含有的元素的種類相同

C. 一氧化碳可以用來(lái)冶煉金屬，二氧化碳可做燃料

D. 一氧化碳污染空氣，二氧化碳不會(huì)污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

【提出猜想】1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣

2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣

3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣

4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣

【查閱資料】a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。

b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

c．濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)。

（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有 。B中變化的化學(xué)方程式為 。

（2）裝置C中的藥品為 。

（3）E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是 ； E中的變化說(shuō)明氧化銅具有 性。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想 正確。

【實(shí)驗(yàn)反思】

經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們將上圖中裝置C~H進(jìn)行了簡(jiǎn)化，只 用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究。其中，干燥管中堿石灰的作用為 ， 燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是 。最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年是改革開(kāi)放四十周年，改革開(kāi)放促進(jìn)著我國(guó)科學(xué)家在不同領(lǐng)域不斷刷新“中國(guó)深度”。

（1）“蛟龍?zhí)枴毕聺摰摹爸袊?guó)深度”是7000多米，并從海底深處取回了錳結(jié)核及熱液噴口樣品。

①熱液噴口樣品中含有黃鐵礦（FeS2）閃鋅礦（ZnS）、重晶石（BaSO4）和晶質(zhì)二氧化硅（SiO2）等，其中黃鐵礦中二硫化亞鐵中硫元素化合價(jià)是______。

②錳結(jié)核含有多種金屬元素，主要成分是氧化鐵和氧化錳，其中氧化鐵的含量可達(dá)20%，若用錳結(jié)核煉鐵，一噸錳結(jié)核理論上可得純鐵______噸。

（2）2017年5月，我國(guó)試開(kāi)采深海中的可燃冰獲得成功�？扇急饕煞质羌淄椋–H4）。工業(yè)上將CH4和CO2在一定條件下生成水煤氣（CO和H2）時(shí)，CH4和CO2的最佳質(zhì)量比是______。

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