（10無(wú)錫25）一定條件下，在一個(gè)密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)．測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示
物 質(zhì)
X
Y
Z
Q
第一次測(cè)得的質(zhì)量／g
68
16
4.4
3.6
第二次測(cè)得的質(zhì)量／g
4
未測(cè)
48.4
39.6
 
下列判斷錯(cuò)誤的是
A該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B若X為氧氣，則Y一定發(fā)生氧化反應(yīng)
C．第二次測(cè)量時(shí)，Y已完全參加反應(yīng)
D該反應(yīng)中z與Q質(zhì)量變化之比為11：9
A
由表中數(shù)據(jù)看可出，Z、Q在反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物；且Z增加了44g，Q增加了36g，X在反應(yīng)后質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，且減少了64g，生成物的質(zhì)量和是44g+36g=80g，反應(yīng)物X反應(yīng)了64g，由此可知Y是反應(yīng)物，反應(yīng)了80g-64g=16g．
A、因?yàn)榉磻?yīng)物和生成物的種類(lèi)無(wú)法確定，所以不能確定反應(yīng)類(lèi)型．錯(cuò)誤；
B、若X為氧氣，則Y一定發(fā)生氧化反應(yīng)．正確；
C、第二次測(cè)量時(shí)，Y已完全參加反應(yīng)．正確；
D、該反應(yīng)中z與Q質(zhì)量變化之比為：44g：36g=11：9．正確．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將過(guò)量鎂粉放入盛有100g稀鹽酸溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，測(cè)得濾液的質(zhì)量為104.4g。則該反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是下列的     
A．0.2 gB．0.4gC．2.4gD．4.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在密閉容器中分別將12 g鎂放在一定量氧氣中燃燒，得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
 
第1次
第2次
第3次
 所給氧氣的質(zhì)量／g
4
8
16
 生成氧化鎂的質(zhì)量／g
10
20
20
   
下列實(shí)驗(yàn)分析正確的是
A．第1次實(shí)驗(yàn)中鎂完全反應(yīng)        
B．3次實(shí)驗(yàn)后固體質(zhì)量都增加了
C．第3次實(shí)驗(yàn)中氧氣完全反應(yīng)    
D．只有第2次實(shí)驗(yàn)遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

今年 4 月，冰島埃亞菲亞德拉火山爆發(fā)，大量水蒸氣和二氧化硫混雜在火山灰中，隨空氣流動(dòng)大面積蔓延。根據(jù)專(zhuān)家估算，全球火山每年釋放出數(shù)百億千克的 SO2， SO2在空氣中經(jīng)過(guò)一系列變化生成硫酸，加劇了酸雨污染。SO2形成硫酸的化學(xué)方程式可表示為：
2SO2 +2H2O＋O2 ==2H2SO4，試計(jì)算 16 千克的 SO2完全反應(yīng)生成硫酸多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2011年江蘇南京，27題）某興趣小組的化學(xué)探究濃硫酸與鐵釘(碳素鋼)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的成分。
【查閱資料】①Ｆｅ與濃Ｈ２ＳＯ４  反應(yīng)，加熱，有ＳＯ２生成 ，
②Ｃ與濃Ｈ２ＳＯ４  反應(yīng)，加熱，有ＣＯ２和ＳＯ２生成，
③ＳＯ２ 可使澄清石灰水變渾濁，
④ＳＯ２可使口紅溶液的紅色褪去，而ＣＯ２不能。
⑤ＳＯ２可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而ＣＯ２不能。
⑥堿石灰的主要成分是ＮａＯＨ和ＣａＯ
【實(shí)驗(yàn)探究】稱(chēng)取24.0克鐵釘放入60.0ｍｌ濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并推知?dú)怏wY中ＳＯ２的體積分?jǐn)?shù)為66.7%。同學(xué)們認(rèn)為氣體Y中還可能含有Ｈ２和Z氣體，則Z氣體可能是     。探究實(shí)驗(yàn)的主要裝置如下圖所示：

⑵裝置A中試劑的作用是        。 
⑶為確認(rèn)Z的存在，需將裝置甲(如圖所示)拉入上述裝置(填編號(hào))     之間。裝置甲中的液體名稱(chēng)是       。

⑷在實(shí)驗(yàn)中，如果觀察到裝置D中                            ，且裝置E中                      ，則可確認(rèn)Y中含有Ｈ２氣體。
⑸如果需要測(cè)定限定體積氣體Y中Ｈ２的含量，(Ｈ２約為0.01克)。除可用測(cè)量
Ｈ２體積的方法外，       (選填“能”或“不能”)用稱(chēng)量上圖裝置D裝置E的質(zhì)量變化的方法，通過(guò)計(jì)算并說(shuō)明你判斷的理由。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室加熱5.0g質(zhì)量高錳酸鉀使部分高錳酸鉀分解，稱(chēng)量剩余物的質(zhì)量為4.68g，此時(shí)有多少克二氧化錳生成？  54 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

⑴H2O2中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為            ；
⑵在實(shí)驗(yàn)室里用68克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的H2O2溶液與少量MnO2混合制取氧氣，計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(6分)如右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：S+02點(diǎn)燃S02。已知集氣瓶的容積為150 mL．氧氣的密度為1.4g/L，為了節(jié)約藥品．理論上所取硫的質(zhì)量不能超過(guò)多少克？(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

將盛有50g稀鹽酸的燒杯放在天平上，然后把過(guò)量的碳酸鈉加入到盛有稀鹽酸的燒杯中，以測(cè)定稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知反應(yīng)前燒杯內(nèi)稀鹽酸和碳酸鈉的總質(zhì)量為60.0g, 從反應(yīng)開(kāi)始至以后的6分鐘內(nèi)，每1分鐘讀1次數(shù)并記錄。結(jié)果如下：

時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
質(zhì)量/g
60.0
58.0
57.0
56.8
56.7
57.2
56.7
試回答下列問(wèn)題：
（1）表中有一個(gè)測(cè)定結(jié)果誤差較大，這點(diǎn)所在的時(shí)間是第_______min；
（2）在給出的坐標(biāo)紙上，畫(huà)出表示反應(yīng)過(guò)程的質(zhì)量與時(shí)間的曲線圖；
（3）試計(jì)算50g稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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