【題目】下列有關(guān)蒸發(fā)的操作，錯(cuò)誤的是

A．蒸發(fā)需在蒸發(fā)皿中進(jìn)行

B．在加熱過程中，要不斷用玻璃棒攪拌

C．當(dāng)蒸發(fā)皿的溶液完全蒸干后，停止加熱

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用坩堝鉗取下蒸發(fā)皿，再放在石棉網(wǎng)上

【答案】C

【解析】

試題分析：蒸發(fā)溶液時(shí)，有大量晶體析出時(shí)或有少量液體剩余時(shí)即可停止加熱，如果蒸干會(huì)導(dǎo)致晶體飛濺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松；檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒······ 。”從微觀角度分析，語(yǔ)句中隱含的分子性質(zhì)有（ ）

①分子的質(zhì)量很小

②分子之間有間隔

③分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

④不同分子性質(zhì)不同

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉀長(zhǎng)石是常見的含鋁礦物，其主要成分是KAlSi3O8，KAlSi3O8中硅元素的化合價(jià)為（ ）

A．+2 B． +4

C．﹣4 D．+3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)表示兩個(gè)氫原子的是

A. 2H+ B. 2H C. H2 D. 2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問題。

（1）寫出圖9中儀器的名稱：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，制取裝置為 （填標(biāo)號(hào)，下同）和 組合。檢驗(yàn)二氧化碳的原理為 （用化學(xué)方程式表示）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用的 發(fā)生裝置為 （填標(biāo)號(hào)）。

（4）若用水將圖所示的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出，水須從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

（5）實(shí)驗(yàn)室用碘化氫溶液測(cè)定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，反應(yīng)原理：H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25.0g過氧化氫溶液，加入足量的碘化氫溶液，充分反應(yīng)后生成12.7g碘。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．鎂粉用作照明彈 B．銅絲用作導(dǎo)線

C．氫氣用作清潔燃料 D．二氧化碳用作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年5月23日中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新物質(zhì)，并向中國(guó)專利技術(shù)局申請(qǐng)了專利，該物質(zhì)被CAS登記為第6000萬(wàn)種已知結(jié)構(gòu)的新物質(zhì)M（化學(xué)式為C19H15N4FSO2）。下列說法錯(cuò)誤的是

A． M屬于化合物 B．M的相對(duì)分子質(zhì)量是382g

C． M中氮氧原子個(gè)數(shù)比為2︰1 D．M由六種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（ ）

A．蒸餾 B．吸附 C．過濾 D．沉降

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，以下生活中的“水”屬于純凈物的是（ ）

A．礦泉水 B．海水 C．硬水 D．蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案