【題目】把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬,能得到溶液的?/span>

A.牛奶 B.食鹽 C.菜油 D.面粉

【答案】B

【解析】

試題分析:食鹽能夠溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,構(gòu)成溶液。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水溶解后能形成溶液的是

A.泥沙 B.氯化銀 C.食用 D.蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)?/span>

C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是

A.

B.

C.

D.

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿(mǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“比較出真知”,比較是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。下面是他根據(jù)教材中“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”改進(jìn)的實(shí)驗(yàn):在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是 ;得出的結(jié)論是 。

第一步: 第二步:

他用上套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),還應(yīng)用到的一種儀器名稱(chēng)是 ,他在濾紙上每間隔一段距離滴加酚酞;則棉花上滴加的物質(zhì)是 ;放置一段時(shí)間后,他觀察到的現(xiàn)象是 ,由此說(shuō)明了氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】缺鋅對(duì)人體健康造成的影響是

A.貧血 B.齲齒 C.生長(zhǎng)緩慢 D.甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于非金屬元素的是

以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,易失去電子的是

C中x=

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(

A潔凈的空氣 B.汽水 C.液態(tài)氧 D.水泥砂漿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A—H是學(xué)過(guò)的一些物質(zhì),其中A是暗紫色固體,B是人體生命活動(dòng)離不開(kāi)的氣體, E是淡黃色固體,G是白色固體。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

C______________;G______________。

(2)反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn):可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:發(fā)出____________的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體。

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①________________________;②_________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案