實(shí)驗(yàn)室用某粗鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液。操作步驟如下:

步驟一:a.溶解→b.   →c.蒸發(fā)

步驟二:a.計(jì)算→b.稱量→c.溶解

(1)步驟一中,b處操作應(yīng)為_(kāi)____;c處所需玻璃儀器的作用是_______________;

(2)步驟二中,稱量時(shí)天平左偏,應(yīng)如何操作_____________:量取所需水時(shí)用到的儀器是量筒和________________;

(3)若配制后,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9%,可能原因有_________ (填序號(hào));

A.粗鹽中含有可溶性雜質(zhì) B.天平稱量時(shí),砝碼、物質(zhì)放反(1g以下用游碼)

C.量筒取水時(shí)俯視讀數(shù) D.蒸發(fā)時(shí)未見(jiàn)大量固體就停止加熱,所得固體潮濕

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是D和E,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→___→___→e.

D裝置中NaOH的作用是________________________________.

如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤,后果是_____________________________________.

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________,反應(yīng)方程式為_(kāi)___________________________.

利用實(shí)驗(yàn)室的試劑和條件,實(shí)驗(yàn)步驟如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作):

請(qǐng)具體填寫(xiě)試劑A的化學(xué)式以及實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱.

①化學(xué)式:A___________;

②操作名稱:Ⅲ________________________.

③如果在操作Ⅱ的過(guò)程中,溶液B中出現(xiàn)少量渾濁,原因可能是

________________________________________________________.

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在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,不正確的是( )

A.用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2——加快分解速度

B.點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度——防止發(fā)生爆炸

C.盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液變質(zhì)

D.實(shí)驗(yàn)室貯存白磷時(shí),將其浸沒(méi)在冷水中——防止發(fā)生自燃

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右圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D.t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g

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下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A. 粗鹽 B. 空氣 C. 鐵礦石 D. 液氧

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請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)氨氣___________;(2)硫酸鐵溶液中的陽(yáng)離子___________。

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下列生活事例做法不合理的是

A. 嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育不良,患佝僂病,可以適量補(bǔ)鈣

B. 水果蔬菜能給人體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以只吃水果蔬菜不吃主食

C. 莊稼生長(zhǎng)不旺:葉色發(fā)黃、易倒伏,施用復(fù)合肥硝酸鉀

D. 固體燃料粉碎或把液體燃料噴成霧狀,能使燃料更充分

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如圖:一罐剛開(kāi)啟的雪碧飲料,請(qǐng)回答:

(1)飲料成分中屬于有機(jī)物的是(填序號(hào))

(2)從罐內(nèi)冒出大量的氣泡,該現(xiàn)象說(shuō)明

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 量取液體 B. 過(guò)濾 C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈

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