實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生且紅色不消失 | 猜想③成立 |
分析 顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
顯酸性的溶液不能使酚酞試液變色;
氯化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
稀鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水.
解答 解:步驟1:向三支試管中分別滴加酚酞后,Na2CO3溶液中顯紅色,說明,Na2CO3溶液顯堿性.
故填:堿.
步驟3:因?yàn)榘讶г嚬苤械娜芤和瑫r(shí)倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最終有白色沉淀生成且溶液顯紅色,說明溶液顯堿性,因此濾液中一定不含有稀鹽酸.
故填:A.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生且紅色不消失 | 猜想③成立 |
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaO中的CaCO3(高溫煅燒) | B. | CO2中的CO(點(diǎn)燃) | ||
C. | CO中的CO2(澄清的石灰水) | D. | N2中的O2(灼熱銅絲) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨的形成:CO2+H2O=H2CO3 | |
B. | 中和反應(yīng):H2SO4+MgO=MgSO4+H2O | |
C. | Fe和鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | |
D. | 研究水的組成:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物的花粉 | B. | 火山爆發(fā)出的火山灰 | ||
C. | 光合作用產(chǎn)生的氧氣 | D. | 森林大火產(chǎn)生的灰塵 |
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