(2003?長(zhǎng)沙)根據(jù)酸的通性和堿的通性,請(qǐng)你總結(jié)大多數(shù)鹽的化學(xué)反應(yīng)(既可以用文字表述,也可以用化學(xué)方程式表示).
分析:根據(jù)酸堿通性中有關(guān)的與鹽的反應(yīng)的情況,以及金屬與鹽溶液反應(yīng)的過(guò)程分析即可.
解答:解:有酸堿的共性以及金屬與鹽溶液的反應(yīng)可知鹽一般具有如下性質(zhì):
鹽溶液+金屬→鹽+金屬; CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu
鹽+酸→鹽+酸;BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
鹽溶液+堿溶液→鹽+堿;3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3
鹽溶液+鹽溶液→鹽+鹽; AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
答:鹽與金屬的置換反應(yīng)、鹽與鹽溶液的反應(yīng)、鹽與酸的反應(yīng)、鹽與堿溶液的反應(yīng)(符合題意的化學(xué)方程式亦可得分)
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)鹽的性質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)酸堿共性中有關(guān)鹽的性質(zhì)的掌握,屬于物質(zhì)性質(zhì)的綜合能力考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、請(qǐng)根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是
氫氧化鈣

(2)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀極像食鹽,誤食易引起中毒.其中氮元素的化合價(jià)為
+3

(3)水壺中水垢的主要成分碳酸鈣是一種不溶于水的物質(zhì).生活中清除水垢時(shí),可往水壺中加入一種適量的廚房中常用的調(diào)味品,該調(diào)味品是
食醋

(4)胃液中含有適量的鹽酸.由于胃酸過(guò)多而引起的胃痛,可服用含有Mg(OH)2的藥物來(lái)中和過(guò)多的胃酸.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?長(zhǎng)沙)已知高氯酸是目前所發(fā)現(xiàn)的含氧酸中酸性最強(qiáng)的酸,其化學(xué)式為HClO4,高氯酸中氯元素的化合價(jià)為( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?長(zhǎng)沙)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)為①、②的儀器名稱:
試管
試管
、②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選(填序號(hào)A、B、C、D、E、F、G等,每空只選一個(gè)序號(hào),下同)
A
A
裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳可選
B
B
裝置.
(4)氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)可選
C
C
裝置.
(5)氣體除雜的實(shí)驗(yàn)可選
G
G
裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?長(zhǎng)沙)如圖所示,在燃燒匙內(nèi)盛適量硫粉,用酒精燈點(diǎn)燃后,立即插入鐘罩內(nèi),同時(shí)塞緊橡皮塞.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象有
硫粉燃燒時(shí)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,鐘罩內(nèi)液面上升
硫粉燃燒時(shí)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,鐘罩內(nèi)液面上升

(2)如何證明反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液呈酸性?
取開(kāi)鐘罩,向水槽內(nèi)的水溶液中滴加紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色.證明反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液呈酸性
取開(kāi)鐘罩,向水槽內(nèi)的水溶液中滴加紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色.證明反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液呈酸性

(3)根據(jù)二氧化碳溶解于水后,其水溶液略顯酸性的原理,解釋反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液為什么顯酸性?
SO2溶于水并與水反應(yīng)生成了酸(亞硫酸),所以反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液顯酸性
SO2溶于水并與水反應(yīng)生成了酸(亞硫酸),所以反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液顯酸性

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