15.興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【查閱資料】NaOH固體在空氣中會(huì)變質(zhì).
【猜想】猜想l:可能全部是NaOH;      猜想Ⅱ:可能全部是Na2C03,;
猜想Ⅲ:可能是Na2CO3和NaOH混合物.
【實(shí)驗(yàn)探究一】甲同學(xué)用酚酞試液來檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì),你認(rèn)為他能否成功?不能(填“能”或“不能”),理由是碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)探究】乙同學(xué)按如圖所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是稀鹽酸或稀硫酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.
(2)若A是Ca(0H)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為CaCO3(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為無色酚酞不變紅色,則猜想Ⅱ成立.猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞變紅色.
【反思】(1)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)若氫氧化鈉是部分變質(zhì),除去雜質(zhì)所用的試劑是:Ca(OH)2溶液.

分析 由題目給出的信息和學(xué)過的知識(shí)可知:已知空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;因此做出的猜想是:猜想Ⅰ.全部是NaOH;猜想Ⅱ.全部是Na2CO3;猜想Ⅲ.Na2CO3和NaOH的混合物;甲同學(xué):NaOH的變質(zhì)原因是吸收了空氣中的CO2,生成了Na2CO3,而Na2CO3溶液的pH>7,呈堿性,據(jù)此進(jìn)行分析解答;操作①除了用燒杯外,還用到的儀器是玻璃棒,作用是攪拌,加快溶解;若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是稀鹽酸或稀硫酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,配平即可;若A是澄清石灰水,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為碳酸鈣,該實(shí)驗(yàn)不能說明樣品中有氫氧化鈉,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉;若A是氯化鈣溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色,則猜想Ⅱ成立,因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,氯化鈉顯中性;如果現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞變紅色,則猜想Ⅲ成立;若氫氧化鈉是部分變質(zhì),除去雜質(zhì)試劑是氫氧化鈣溶液,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉.

解答 解:
猜想Ⅲ:已知空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因此做出的三個(gè)猜想是:全部是NaOH;全部是Na2CO3;Na2CO3和NaOH的混合物;故答案為:Na2CO3和NaOH的混合物;
【實(shí)驗(yàn)探究一】甲同學(xué):NaOH的變質(zhì)原因是吸收了空氣中的CO2,生成了Na2CO3,而Na2CO3溶液的pH>7,呈堿性,氫氧化鈉溶液也呈堿性,酚酞與堿性溶液都變紅色,故不能用用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì);故填:不能成功;碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是稀鹽酸或稀硫酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,配平即可;故化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
(2)若A是澄清石灰水,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為碳酸鈣,該實(shí)驗(yàn)不能說明樣品中有氫氧化鈉,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉;故答案為:CaCO3;不能
(3)若A是氯化鈣溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色,則猜想Ⅱ成立,因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,氯化鈉顯中性;如果現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞變紅色,則猜想Ⅲ成立;
【反思】(1)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是:空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故答案為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O      
(2)若氫氧化鈉是部分變質(zhì),除去雜質(zhì)試劑是氫氧化鈣溶液,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,故答案為:Ca(OH)2溶液.
故答案為:
【猜想】Na2CO3和 NaOH.
【實(shí)驗(yàn)探究一】不能,碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)稀鹽酸或稀硫酸,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.(2)CaCO3,不能.
(3)有白色沉淀產(chǎn)生,無色酚酞不變紅色,現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無色酚酞變紅色.
【反思】(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(2)Ca(OH)2溶液.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)既考查了探究氫氧化鈉是否變質(zhì),又考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和化學(xué)方程式的書寫,還對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評價(jià),綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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(1)燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵,原因之一是鋁能跟空氣中氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;鋁合金屬于混合物(選填“化合物”或“混合物”).
(2)蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4,則X的化學(xué)式為PbO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某興趣小組對其進(jìn)行下列研究.
【應(yīng)用研究】(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3,迅速分解為Na、N2,反應(yīng)方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
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(3)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:①精確稱量樣品,檢查裝置氣密性;②打開彈簧夾,鼓入空氣,稱量裝置C;③關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞;④再打開彈簧夾,緩緩鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C.寫出②、④兩步操作的作用:除去鼓入空氣中的CO2和水蒸氣;將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)元素(或原子團(tuán))的化合價(jià),寫出下列化合物的化學(xué)式:
氧化鎂MgO氧化鐵Fe2O3氧化鋁Al2O3氯化銨NH4Cl
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氫氧化鈉NaOH氫氧化鈣Ca(OH)2氫氧化鉀KOH氫氧化鋁Al(OH)3
氯化亞鐵FeCl2硫化鋅ZnS碳酸H2CO3硫酸H2SO4
氧氣O2氫氣H2硫酸鈉Na2SO4鐵Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.神舟六號(hào)載人航天飛船成功返航,標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際先進(jìn)行列.
(1)在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)請你寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑..請?jiān)谙旅娴膬x器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的二氧化碳的裝置,各儀器從左到右的接口順序是b→f→e→g.(填各儀器接口處的字母).
(3)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水)將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣..
(4)不考慮鹽酸揮發(fā),用上述方法收集的二氧化碳還可能會(huì)有空氣,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來證明.(畫圖或文字說明均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.纖維的鑒別------燃燒法,請寫出各自現(xiàn)象
(1)天然纖維:
棉、麻產(chǎn)生燒紙的氣味
含蛋白質(zhì)的絲、毛產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
(2)合成纖維:產(chǎn)生特殊的氣味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多涉及操作上的“先”與“后”的問題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生.下列描述的實(shí)驗(yàn)操作中“先”“后”順序正確的是( 。
A.使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.稀釋濃硫酸時(shí)先將濃硫酸倒入燒杯中,后將水沿著燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中
C.用氫氣還原氧化銅時(shí),應(yīng)先通氫氣一會(huì)兒,后點(diǎn)燃酒精燈加熱
D.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,停止加熱時(shí),應(yīng)先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知反應(yīng)物中具有還原性的物質(zhì),發(fā)生反應(yīng)后,其中有元素的化合價(jià)會(huì)升高.在反應(yīng)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑中,具有還原性的物質(zhì)是( 。
A.FeB.H2SO4C.H2D.FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)CO2是否集滿
B.
取用液體
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
加熱液體

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