【題目】下圖是兩種固體化合物的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的飽和溶液大
B.甲的飽和溶液從t2°C降到t1℃時(shí)析出60g甲的溶質(zhì)
C.分離甲中混有少量的乙的方法是:t2℃配制申的飽和溶液冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾
D.甲、乙飽和溶液在t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等均為20%
【答案】C
【解析】A、比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小除了要指明溶液的狀態(tài)以外還有指明溫度,A不符合題意;
B、由溶解度曲線可知甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故甲的飽和溶液從t2°C降到t1℃時(shí)有晶體析出,但由于沒(méi)有指明溶液的質(zhì)量,故不能確定析出的晶體的質(zhì)量,B不符合題意;
C、甲的溶解度隨問(wèn)題的變化變化較大,故提純甲可采用降溫結(jié)晶的方法,即t2℃配制甲的飽和溶液冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾,C符合題意;
D、t1℃時(shí)甲和乙的溶解度相等均為20g,該溫度時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 16.7%,D不符合題意。
所以答案是:C。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去).
(1)用化學(xué)式表示C的組成 ;
(2)A→B的基本反應(yīng)類型;
(3)寫出F→E的化學(xué)方程式;
(4)指出B的一種用途 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是( )
A.乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62
B.乙硫醇中C,H,S三種元素的質(zhì)量比是2:6:1
C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%
D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與下列探究:
(1)為確定稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否剛好完全中和,小華取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
②小亮認(rèn)為小華得出的結(jié)論不完整,他認(rèn)為除了“恰好中和”外,還有第二種可能性,這種可能性是。
③請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表(選擇甲、乙中的一個(gè)作答):
實(shí)驗(yàn) | 實(shí) 驗(yàn) 方 法 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
甲 | 恰好中和 | ||
乙 | 第二種可能性 |
(2)玲玲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯中有少量的氣泡產(chǎn)生,她經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為可能的原因是氫氧化鈉溶液變質(zhì)。(氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是由于氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了碳酸鈉。碳酸鈉溶液呈堿性)為了檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),玲玲提出用酚酞試液檢驗(yàn),你認(rèn)為該方法(選填“正確”或“不正確”),理由是。
(3)中和反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)、生活中應(yīng)用極為廣泛,請(qǐng)你舉一具體實(shí)例加以說(shuō)明:
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示;充分反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g.請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:
(1)稀硫酸反應(yīng)完時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為g,消耗鋅粒質(zhì)量為g.
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟不正確的是
A.粗鹽提純步驟主要有:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、回收藥品
B.配制溶液步驟主要有:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
C.制取氣體步驟主要有:連接儀器、裝藥品、收集氣體、驗(yàn)證驗(yàn)滿
D.稀釋濃硫酸步驟:把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?/span>,并且不斷地?cái)嚢?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣的說(shuō)法,正確的是( 。
A.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%
B.空氣中的氧氣可以作為燃料
C.鐵絲在空氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵
D.空氣中的二氧化硫溶于水時(shí)會(huì)形成酸雨
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