【題目】下列實驗操作中正確的是
A.向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管
B.實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗
D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時,試管口應(yīng)對著自己
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【題目】下圖是元素周期表的一部分。原子序數(shù)為10的元素名稱為 ;氟原子的核外電子數(shù)為 ;等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少的是 。
8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 2018 |
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【題目】下列家庭小實驗不能成功的是
A.用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹
B.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋
C.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸
D.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
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【題目】母親節(jié)到了,小莉想為媽媽做一頓午餐,食譜為:米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚。為使營養(yǎng)均衡,你覺得最好還要補充
A.鴨肉 B.豆?jié){ C.青菜 D.牛奶
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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程為 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用裝置的連接順序為 (選填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。
(2)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為 。若用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置為 (選填字母)。
(3)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)過 處理。改進后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置)。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是 。
A.收集到更多的O2 B.加快反應(yīng)速率 C.沒有影響
②與裝置A比較,改進后裝置的優(yōu)點是 。
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【題目】寫出下列化學反應(yīng)的表達式及實驗現(xiàn)象:
實 驗 名 稱 | 符 號 表 達 式 | 簡 答 |
鎂帶燃燒 | 生成物中鎂元素的存在形態(tài) | |
氫氧化鈉溶液中依次滴加酚酞試液和稀鹽酸 | 氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液后試液變 色,再加適量的鹽酸后試液變 色 | |
生石灰放入水中 | 塊狀固體變松散,放出 , 生成物的俗名是 |
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【題目】分析KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)10℃時,KNO3物質(zhì)的溶解度是 g;
(2)20℃時,在100g水中溶解25g KNO3物質(zhì),得到KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ;
(3)不能用降溫的方法使氯化鈉結(jié)晶,是因為 。
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