家庭常用洗滌劑的pH如下圖所示，其中最接近中性的是
B
潔廁靈的pH=1，酸性很強；液體肥皂的pH=10.5，堿性較強；漂白液的pH=13.4，堿性很強；洗發(fā)露的pH=7.6，顯弱堿性，接近中性．故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

掌握物質(zhì)分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。根據(jù)生活經(jīng)驗，下列物質(zhì)成分呈堿性的是（　�。�
              
A．純凈水 B．番茄汁C．檸檬汁D．洗發(fā)液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列是某些物品的近似pH，呈堿性的是
A．獼猴桃 pH=3.2B．食用醋 pH=3.3
C．純牛奶 pH=6.5D．蘇打水 pH=9.1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2007年4月，陜西漢中市區(qū)，一輛運輸濃鹽酸的車輛發(fā)生事故，導(dǎo)致酸液泄漏鬧市，經(jīng)噴水和撒石灰處理后，排除了險情，對噴水和撒石灰做法的敘述錯誤的是（   ）。
A．噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā)B．噴水可以降低鹽酸酸性
C．撒石灰為了消除鹽酸污染D．噴水是為了盡快把鹽酸沖進下水道

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（如右圖所示，連線表示相互反應(yīng)）。

（1）為了驗證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變      色；
（2）圖中A所代表的物質(zhì)類別是       ；任舉一例寫出化學(xué)方程式_____________________________________
（3）酸的性質(zhì)③決定了酸可用于清除鐵銹（主要成分是Fe2O3），寫出硫酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式是                         ；
（4）為了驗證性質(zhì)⑤，有同學(xué)想到實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式___________________________________________________
（5）鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②，小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變（相同）的量是     （填序號）。
A．兩種金屬的大小B．鹽酸的質(zhì)量分數(shù)C．反應(yīng)容器的大小D．溫度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍（見右圖）汁液所顯示的顏色，記錄如下。

pH
1
2～3
4～6
7～9
10
11
12～14
顏色
深紅
紫紅
淺紫
藍
綠
黃綠
黃
下列物質(zhì)中，能使紫甘藍汁液變黃的是
A．水      B．食鹽溶液          C．硫酸溶液     D．氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要借助于酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)進行情況的是（      ）
A．稀硫酸和氧化鐵B．稀鹽酸和氫氧化銅
C．稀鹽酸和氫氧化鈉溶液D．硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是成人進食時口腔中唾液的pH變化情況，下列說法正確的是
A．前10分鐘酸性增強
B．前10分鐘酸性減弱
C．前40分鐘酸性增強
D．前40分鐘酸性減弱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見下圖。

其中肯定不正確的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案