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小亮的家庭實驗室有如下物品:a.試管;b.導管與橡皮塞;c.干電池;d.導線;e.小燈泡;f.6B鉛筆芯;g.牙膏;h.肥皂水;i.鐵釘;j.食醋;k.石灰水;l.水樣(水樣品),他所做的下列實驗中,沒有利用物質化學性質的是(  )
A.探究牙膏中是否含有碳酸鹽
B.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C.驗證6B鉛筆芯能否導電
D.探究鐵釘銹蝕的條件
A、檢驗碳酸鹽常使用加酸化氣的方法,觀察產生的氣體能否使石灰水變渾濁,所以本題答案為:向牙膏中加入食醋,看是否有氣體產生.如有氣體放出且生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則牙膏中含有碳酸鹽;否則不含碳酸鹽.所以此項利用了物質碳酸鹽與酸反應生成新酸和新鹽的化學性質;
B、因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,而軟水中不含或很少含有,常用肥皂水后加以鑒別,加入肥皂水后,在硬水中將出現較多新物質浮渣,而軟入水中沒有浮渣,卻有許多泡沫.所以屬于化學性質的利用;
C、石墨能導電,具有化學惰性,耐高溫,易于成型和機械加工,所以石墨被大量用來制作電極、高溫熱電偶、坩堝、電刷、潤滑劑和鉛筆芯等等.均屬于物理性質的利用;
D、鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸.酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進金屬生銹.屬于化學性質的體現.
故選:C.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

15、小亮的家庭實驗室有如下物品:a.試管;b.導管與橡皮塞;c.干電池;d.導線;e.小燈泡;f.6B鉛筆芯;g.牙膏;h.肥皂水;i.鐵釘;j.食醋;k.石灰水;l.水樣(水樣品),他所做的下列實驗中,沒有利用物質化學性質的是(  )

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小亮的家庭實驗室有如下物品:a.試管;b.導管與橡皮塞;c.干電池;d.導線;e.小燈泡;f.6B鉛筆芯;g.牙膏;h.肥皂水;i.鐵釘;j.食醋;k.石灰水;l.水樣(水樣品),他所做的下列實驗中,沒有利用物質化學性質的是

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A.探究牙膏中是否含有碳酸鹽

B.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C.驗證6B鉛筆芯能否導電

D.探究鐵釘銹蝕的條件

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(2007?連云港)小亮的家庭實驗室有如下物品:a.試管;b.導管與橡皮塞;c.干電池;d.導線;e.小燈泡;f.6B鉛筆芯;g.牙膏;h.肥皂水;i.鐵釘;j.食醋;k.石灰水;l.水樣(水樣品),他所做的下列實驗中,沒有利用物質化學性質的是( )

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科目:初中化學 來源: 題型:

小亮的家庭實驗室有如下物品:a.試管;b.導管與橡皮塞;c.干電池;d.導線;e.小燈泡;f.6B鉛筆芯;g.牙膏;h.肥皂水;i.鐵釘;j.食醋;k.石灰水;l.水樣(水樣品),他所做的下列實驗中,沒有利用物質化學性質的是(   )

A.探究牙膏中是否含有碳酸鹽           B.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C.驗證6B鉛筆芯能否導電              D.探究鐵釘銹蝕的條件

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