【題目】下列不屬于人體必需微量元素的是
A.HB.ZnC.CuD.I
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請運用化學知識回答以下問題
(1)生鐵和鋼的主要成分是___________,煉鐵的主要設備是___________。
(2)已知試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小均相同;同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等。兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是_________。若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量______(填“多”、“少”或 “相等”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列反應的化學方程式:
(1) 煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應生成一氧化碳:_________;
(2) 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒:______________;
(3) 汽車尾氣中有害氣體主要是CO和NO,通過安裝尾氣催化轉(zhuǎn)化器可將其轉(zhuǎn)化為空氣中兩種無毒的氣體:_____________;
(4) 氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]在潮濕的空氣中會化合生成氫氧化鐵[Fe(OH)3]:________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“l(fā)+l=2”的事實是( )
A. 常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B. 室溫下,1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
C. 室溫下,1g木炭在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化碳
D. 室溫下,1g紅磷在lg氧氣中完全燃燒后生成2g五氧化二磷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用作火箭發(fā)射的助燃劑B.用氫氣制造燃料電池
C.用銅絲制作導線D.用食醋除去水垢
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式C15H22O5)而獲得諾貝爾獎。下列有關青篙素的說法錯誤的是
A.青篙素屬于化合物
B.青篙素由碳、氫、氧三種元素組成
C.青篙素屬于氧化物
D.1個青篙素分子中含有42個原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛應用。
(1)圖1工業(yè)煉鐵的設備為__________;從底部流出的生鐵屬_______(填“金屬單質(zhì)”或“合金”)。下列作用中①與鐵礦石發(fā)生反應生成鐵 ②燃燒供熱 ③除去鐵礦石中少量雜質(zhì)(如SiO2)④生成CO,屬于從爐頂加入焦炭的作用有________(填字母)。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
(2)實驗室可用圖2裝置模擬工業(yè)煉鐵并測定樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不含鐵元素,且不與CO反應)
【查閱資料】堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣
【問題討論】實驗開始時,先___________(選填“通CO”或“加熱”)目的是______________反應產(chǎn)生的CO2全部被A吸收,裝置B的作用是_________,從環(huán)保角度看該實驗裝置有一明顯缺陷是:____________。
【數(shù)據(jù)處理】稱取樣品8.0g,用上述裝置進行實驗,充分反應后稱量A裝置增重4.4g。則 樣品中氧化鐵質(zhì)量分數(shù)為_________%。
【實驗反思】當觀察到反應管中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_________(填“偏大”,“偏小”,“無影響”)
(3)廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),用于制備動物飼料硫酸亞鐵的流程如下:
①反應器中發(fā)生的反應除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O和Fe+ Fe2(SO4)3=3FeSO4外,還有____________________(寫方程式);
②濾液M的溶質(zhì)有________________;
(4)5.56g硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)隔絕空氣受熱分解時,生成金屬氧化物和氣體。固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖3所示。
①0~t1℃,發(fā)生的變化是加熱失去結(jié)晶水(方程式為:FeSO4·xH2O====FeSO4 + xH2O),則x=_____________;
②t2℃時B點固體組成只有一種(鐵的氧化物),化學式為_________。
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