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16．下列實驗設計不正確的是（　�。�
A．用紫色石蕊試液測定河水的酸堿性B．用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳
C．用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水D．用點燃的方法區(qū)分羊毛線和棉紗線

分析 A、根據(jù)紫色石蕊在酸性、堿性的溶液中顯示不同的顏色進行分析；
B、根據(jù)二氧化碳和氮氣都不具有助燃性進行分析；
C、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的現(xiàn)象不同進行分析；
D、根據(jù)羊毛線燃燒有燒焦羽毛氣味的氣體進行分析．

解答 解：A、紫色石蕊在酸性、堿性的溶液中顯示不同的顏色，可以測定河水的酸堿性，故A正確；
B、二氧化碳和氮氣都不具有助燃性，不能用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳，故B錯誤；
C、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、取樣品，點燃，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛線，沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是棉紗線，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．通常情況下，幾種物質的著火點如表
物質白磷紅磷木炭無煙煤
著火點/℃40240320-370700-750
根據(jù)表中所給信息和所學相關知識判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A．白磷、紅磷、木材、酒精都是可燃物
B．降低可燃物的著火點可以達到滅火的目的
C．實驗時，用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里
D．紅磷燃燒屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．一個碳原子的質量是1.993×10-26Kg，碳的相對原子質量為（　�。�
A．12gB．112
C．12D．1.993×10−26Kg12

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．已知氯化鐵溶液有如下性質：和銅反應生成氯化亞鐵和氯化銅；和鐵反應生成氯化亞鐵．請根據(jù)上述信息完成有一包鐵粉和銅粉混合物，為確定其組成將不同質量的樣品分別放入FeCl3溶液中（其他用品略），實驗數(shù)據(jù)記錄如下
組別①②③④
溶液中FeCl3的質量（g）65656565
混合粉末質量/g613.2 2436
反應后剩余固體質量/g01.2812.824.8
下列結論錯誤的是（　�。�
A．第①組：反應后溶液中含有32.5克FeCl3
B．第②組：在反應后溶液中放入一根鐵絲，鐵釘表面無變化
C．第③組：剩余固體中滴加鹽酸無氣泡產(chǎn)生
D．第④組：剩余固體中鐵與銅的物質的量之比為1：3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．他們取樣品125g，用35%的鹽酸處理，其實驗數(shù)據(jù)如下：
實驗次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀鹽酸體積/mL4040404040
剩余固體的質量/g10373363325
請回答下列問題
（1）該石灰石樣品中含碳酸鈣的質量分數(shù)是多少；
（2）實驗過程中實際參加反應的鹽酸的質量是多少，（精確到0.1g）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩個固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度
B．t2℃時，蒸發(fā)等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液，析出甲、乙兩物質的晶體的質量相等
C．將t3℃的甲乙兩物質的等質量的飽和溶液降溫至t2℃時，甲乙兩溶液的溶質質量分數(shù)相等
D．甲中含有少量的乙，可用蒸發(fā)溶劑的方法得到甲

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．今年兩會上，李克強總理再次強調“向污染宣戰(zhàn)”．對下列行為引發(fā)環(huán)境污染進行分類，能更好地防治污染．據(jù)此，請你判斷并用序號回答：
①汽車排放尾氣；   ②家庭洗滌劑的排放；    ③水中藍、綠藻類狂漲；
④公共場所吸煙；   ⑤夏天城市露天燒烤；    ⑥海洋鉆探石油泄漏
（1）主要引發(fā)空氣污染的是①④⑤；在工農業(yè)或生活中，請你舉出既能引發(fā)空氣污染，又能引發(fā)水污染的一個例子農業(yè)上化肥農藥的過量使用；
（2）春耕地之前，為了便于整地播種，農民將田地中的雜草進行點燃，又叫燒荒，這樣會引發(fā)空氣中PM2.5增多，為防止空氣污染，在不點燃的條件下，又要將這些雜草變成農作物的養(yǎng)分．你有什么好的建議是進行耕地，將雜草翻入較深土層下腐爛漚制成農家肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)代生活中金屬腐蝕生銹造成了大量的資源和能源浪費，每年都會形成巨額的經(jīng)濟損失．下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是（　�。�
A．噴漆B．鍍一層耐腐蝕的金屬
C．涂油D．存放在潮濕的空氣中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．探究“酸和堿之間中和反應”，在燒杯中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾洋酚酞溶液，用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色恰好變成無色為止，小馬虎在探究實驗中，將一滴管稀鹽酸瞬間一次性滴入燒杯中，他發(fā)現(xiàn)溶液立即由紅色變成無色，于是他得出“酸和堿恰好完全中和”的結論．
（1）該中和反應的化學方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（2）老師給予小馬虎的評定是結論不準確，請你幫小馬虎分析老師的理由是稀鹽酸過量的情況下，溶液也會變成無色；
（3）請你另外設計一個實驗，探究小馬虎實驗后燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
   

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