A. | 乙醇屬于可再生能源 | |
B. | “可燃冰”將成為未來的新能源 | |
C. | 將煤碳加工成蜂窩煤,能使煤燃燒更充分 | |
D. | 化學電池是將化學能傳化為熱能的一種方式 |
分析 A、根據乙醇的制取方法分析;
B、根據可燃冰的優(yōu)點進行分析;
C、根據促進燃燒的方法分析;
D、根據化學電池的能量轉化方式進行分析.
解答 解:A.乙醇可通過糧食發(fā)酵制得,所以屬于可再生資源,故說法正確;
B.可燃冰儲量大,燃燒產物是水和二氧化碳,不污染空氣,所以是替代化石燃料的新能源,故說法正確;
C、促進燃燒的方法有:增大氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積,所以將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分,故C說法正確;
D、化學電池是將化學能轉化為電能的一種方式,故D說法錯誤.
故選D.
點評 解答本題關鍵是要知道乙醇的制取方法,促進燃燒的方法,可燃冰燃燒的產物、學電池的能量轉化方式.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是構成物質的一種粒子 | B. | 原子質量小、體積小、不斷運動 | ||
C. | 原子是化學變化中的最小粒子 | D. | 原子是由原子核和核外電子構成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰 | |
B. | 在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,產生白霧 | |
C. | 在電解水實驗中,與電源正負極相連的兩極上產生的氣體體積比約為2:1 | |
D. | 取少量氫氧化鈉固體露置在空氣中,其表面潮濕并逐漸溶解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭的吸附性 石墨的潤滑性 | |
B. | 甲烷的可燃性 氧氣的助燃性 | |
C. | 濃鹽酸的揮發(fā)性 碳酸的不穩(wěn)定性 | |
D. | 一氧化碳的還原性 金屬的導電性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成 | |
B. | 水變成水蒸氣后體積變大是水分子的體積增大造成 | |
C. | 水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排入河流 | |
D. | 蒸餾能降低水的硬度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
抗胃酸藥 | 復方氫氧化鎂片劑 | 鋁碳酸鎂片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
構成微粒 | Mg2+、OH- | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
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