【題目】中國(guó)的鐵鍋?zhàn)鳛橐环N健康炊具，在世界備受歡迎。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鐵鍋為什么會(huì)生銹？

（2）使用完鐵鍋后如何防止生銹？（答一點(diǎn)即可）

（3）廢棄鐵鍋回收利用的意義是什么？（答一點(diǎn)即可）

【答案】（1）與水和氧氣同時(shí)接觸（或與空氣中的水蒸氣和氧氣同時(shí)接觸）

（2）保持鐵鍋表面潔凈干燥；洗凈擦干（其他答案合理也可）

（3）節(jié)約金屬資源；保護(hù)環(huán)境（或減少環(huán)境污染）；節(jié)約能源（或減少能源消耗）；節(jié)約資金

【解析】（1）鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣同時(shí)接觸。鐵鍋與空氣中的水蒸氣和氧氣同時(shí)接觸，故會(huì)生銹；（2）防止鐵生銹的原理是破壞鐵生銹的條件，方法有：保持鐵鍋表面潔凈干燥等；（3）回收鐵鍋可節(jié)約金屬資源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器⑧的名稱(chēng)是______________。

（2）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合（不含收集裝置）是________（填序號(hào)），

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，選擇的儀器組合是_______（填序號(hào)），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為的現(xiàn)象是________。將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液，觀察到_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是

A．干冰作制冷劑 B．汽油洗滌衣物上的油污 C．濃硫酸作干燥劑 D．稀鹽酸除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)答題的同學(xué)深呼吸，平靜一下情緒，剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮?dú)?/span> D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%，密度為1.18 g·mL－1）配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，用到的兩種量筒的規(guī)格是

A. 10 mL、50 mL B. 20 mL、50 mL C. 20 mL、100 mL D. 50 mL、100 mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某鋼鐵廠實(shí)驗(yàn)室為測(cè)定赤鐵礦中Fe2O3的含量，將礦石粉碎（其中雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________；

（2）樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______；

（3）根據(jù)已知條件列出求解200g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式___________________；

（4）若向最終濾液中加入16g水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________；

（5）該鋼鐵廠每天用上述赤鐵礦石1900t來(lái)生產(chǎn)生鐵。則理論上日產(chǎn)含雜質(zhì)5％的生鐵的質(zhì)量為_(kāi)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途，為人類(lèi)開(kāi)啟智慧之旅。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 攝入糖類(lèi)和維生素都能為人體提供能量

B. 用灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和合成纖維

C. 研制、生產(chǎn)可降解塑料可以解決“白色污染”問(wèn)題

D. 包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】己知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，在一定條件下它們之間的關(guān)系如圖（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件己略去)。其中B、C是組成元素相同的氣體，D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，A是黑色固體，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________________ ；B_______________。

（2）C在工業(yè)上常用來(lái)冶煉D，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 _______________________，在這個(gè)反應(yīng)中，________發(fā)生了氧化反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

回答下列問(wèn)題：

（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是 ；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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