小新拿來一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說他撿到了黃金.小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開始探究.
【提出問題】這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?
【猜想】①小新認(rèn)為是黃金;
【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
【設(shè)計實驗】①小新設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
【現(xiàn)象與結(jié)論】①小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想
 

黑色物質(zhì)是
 
.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
分析:金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體,而銅在加熱時與氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅固體.
解答:解:實驗中觀察到黃色的金屬變黑,由于金在高溫下不與氧氣反應(yīng),說明用酒精燈加熱的黃色金屬并非黃金,因此他認(rèn)為是黃金的猜想是錯誤的;根據(jù)鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體而銅在加熱時與氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅固體,可判斷實驗中觀察到的黑色物質(zhì)應(yīng)為氧化銅,生成該黑色氧化銅的反應(yīng)方程式為2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;
故答案為:錯誤;氧化銅;2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO.
點評:利用各金屬性質(zhì)的不同,由所得現(xiàn)象對猜想及反應(yīng)進行判斷,體現(xiàn)了知識的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?陜西)小新拿來一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說他撿到了黃金.小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開始探究.
提出問題:這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?
猜想:①小新認(rèn)為是黃金;
②小寶認(rèn)為是銅鋅合金.
查閱資料:合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高
溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
設(shè)計實驗:①小新設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;②小寶設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸鉞溶液中.
現(xiàn)象與結(jié)論:①小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想
錯誤
錯誤

黑色物質(zhì)是
CuO
CuO

②小寶在實驗中能觀察到的現(xiàn)象是
黃色金屬表面有白色物質(zhì)附著
黃色金屬表面有白色物質(zhì)附著
,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫一個)
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

反思與應(yīng)用:①假如你的觀點和小寶的觀點相同,你還可以設(shè)計的一個實驗是:截取一小片黃色的金屬放入
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
溶液中.
②你設(shè)計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是
金屬表面有氣泡產(chǎn)生
金屬表面有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)小新拿來一片黃色的金屬向同學(xué)炫耀說他撿到了黃金.小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開始探究.
[提出問題]這塊黃色金屬是黃金?還是銅鋅合金?
[猜    想]①小新認(rèn)為是黃金;  ②小寶認(rèn)為是銅鋅合金.
[查閱資料]合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
[設(shè)計實驗]小新設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
小寶設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中.
[現(xiàn)象與結(jié)論]小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想
錯誤
錯誤
.黑色物質(zhì)是
氧化銅
氧化銅

小寶在實驗中觀察到的現(xiàn)象是
黃色金屬表面有白色(或銀白色、灰白色)物質(zhì)附著
黃色金屬表面有白色(或銀白色、灰白色)物質(zhì)附著
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32或Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32或Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
.(只寫一個)
[反思與應(yīng)用]假如你的觀點和小寶的觀點相同,你還可以設(shè)計的一個實驗是:截取一小片黃色的金屬放入
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
 溶液中.
你設(shè)計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是
金屬表面有氣泡產(chǎn)生(或固體部分溶解,其他合理答案均可).
金屬表面有氣泡產(chǎn)生(或固體部分溶解,其他合理答案均可).

(2)某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品放入燒杯中,再取60g稀硫酸分六次加入燒杯中,充分反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如下:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) 10 10 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量(g) 9.35 8.7 8.05 7.4 6.75 6.75
則:①黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
32.5%
32.5%

②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來源:《7.3 幾種常見的鹽》2012年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:解答題

小新拿來一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說他撿到了黃金.小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開始探究.
提出問題:這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?
猜想:①小新認(rèn)為是黃金;
②小寶認(rèn)為是銅鋅合金.
查閱資料:合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高
溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
設(shè)計實驗:①小新設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;②小寶設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸鉞溶液中.
現(xiàn)象與結(jié)論:①小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想______.
黑色物質(zhì)是______.
②小寶在實驗中能觀察到的現(xiàn)象是______,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫一個)
______.
反思與應(yīng)用:①假如你的觀點和小寶的觀點相同,你還可以設(shè)計的一個實驗是:截取一小片黃色的金屬放入______溶液中.
②你設(shè)計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年陜西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?撫州)小新拿來一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說他撿到了黃金.小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開始探究.
提出問題:這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?
猜想:①小新認(rèn)為是黃金;
②小寶認(rèn)為是銅鋅合金.
查閱資料:合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高
溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
設(shè)計實驗:①小新設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;②小寶設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸鉞溶液中.
現(xiàn)象與結(jié)論:①小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想______.
黑色物質(zhì)是______.
②小寶在實驗中能觀察到的現(xiàn)象是______,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫一個)
______.
反思與應(yīng)用:①假如你的觀點和小寶的觀點相同,你還可以設(shè)計的一個實驗是:截取一小片黃色的金屬放入______溶液中.
②你設(shè)計的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是______.

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